会話と場面のワークシート

理由を簡単に説明する

バスが遅れて来たので約束に遅れました。二つを -아/어서 で一文にします。

時間がなくて約束を取り消しました。理由と結果を一文で答えます。

왜 약속을 취소했어요?

雨が降ったため公園に行きませんでした。一文で書きます。

昨日は忙しくて集まりに行けませんでした。바빠서 と 못 갔어요 を使います。

ミンスが約束を取り消しました。理由は不明です。왜 を使って尋ねます。

名詞で理由を伝える

新しい案内：点検のためハンビッ教室を使えません。理由と結果を述べます。

清掃で1階のトイレを使えません。今回の階数で書きます。

停電でセボム店が今日閉まります。정전 때문에 を使います。

工事で正門は使えず、裏門は使えます。二文で案内します。

店は閉まり、理由は案内にありません。理由を尋ねます。

状況を説明してお願いする

ペンがありません。-는데요 で状況を述べ、借りたいと頼みます。

黒板の文字が小さいです。작은데요 と 크게 써 주세요 を使います。

韓国語を学んでいます。배우는데요 と 천천히 말해 주세요 を使います。

今日が初めての授業です。처음인데요 と 도와주세요 を使います。

丁寧に予定の変更をお願いする

新しい役：水曜午後三時に授業があり会えません。수업 때문에 で理由を書きます。

新しい提案は木曜午後四時です。変更できるか丁寧に尋ねます。

授業で水曜に会えません。木曜午後四時を提案します。理由と丁寧な依頼を二文で書きます。

木曜午後四時で大丈夫か短く再確認します。

相手は木曜午後四時に同意しました。場所は元のセボムカフェです。最終の約束を確認します。

おわびして代案を出す

新しい場面：金曜は行けません。죄송하지만 でおわびして伝えます。

代案は土曜午後四時です。대신 を使って都合を尋ねます。

土曜も難しいと相手が言います。別の可能な時間を短く尋ねます。

相手が日曜午後二時を提案し、自分も可能です。同意して確認します。

変更した内容を互いに確認する

役はアキです。ジュンと水曜午後二時にハンビッ教室で勉強する予定でしたが、水曜に会社の会議があります。죄송하지만 と 회의 때문에 を使います。

最初の代案は木曜午後三時です。바꿀 수 있을까요? で丁寧に尋ねます。

ジュンは木曜は難しく金曜午後四時を提案します。アキも可能です。同意します。

금요일 오후 네 시는 괜찮아요?

新しい案内：工事でハンビッ教室を使えません。ジュンに理由と結果を伝えます。

新しい場所はセボム図書館の正門前です。장소를 … 바꿀 수 있을까요? で提案します。

ジュンは新しい場所にも同意しました。金曜午後四時とセボム図書館正門前を一文で確認します。

一緒にすることは前と同じ韓国語の勉強です。短く確認します。