대화와 상황 활동지

허락을 구하고 답하기

새 역할: 준. 다른 방의 의자에 앉고 싶어요. “여기”를 넣어 허락을 물으세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

새 방의 컴퓨터를 사용하고 싶습니다. 허락 질문을 쓰세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

지금은 직원 역할입니다. 이 창문을 열어도 좋습니다. “네”와 행동을 넣어 허락하세요.

사진 촬영에 대한 안내는 없습니다. 이 장소에서 찍어도 되는지 물으세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

해야 하는 일 확인하기

새 모임의 준비물도 공책과 펜입니다. 의무 표현으로 쓰세요.

새 안내: 내일 오후 4시까지 1번 창구에 신청서를 내세요. 기한·창구·서류를 넣으세요.

사진은 내도 되고 안 내도 됩니다. 제출 의무가 없다고 답하세요.

다른 안내에는 제출 기한이 적혀 있지 않습니다. “언제까지”로 물으세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

금지하는 말 이해하기

새 교실: 음식 금지입니다. -(으)면 안 돼요로 쓰세요.

같은 금지를 -지 마세요로 바꾸세요.

이 교실의 신청서에는 이름을 써야 합니다. 의무 표현으로 말하세요.

직원에게 확인했습니다. 휴게실에서는 물을 마셔도 됩니다. 허용을 말하세요.

다른 장소의 통화 규칙은 아직 모릅니다. 가능한 장소를 물으세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

조건에 따라 행동 정하기

새 일정: 일요일 오후 3시, 비가 오면 2층 교실에서 만납니다. 조건과 장소를 쓰세요.

같은 일정: 비가 오지 않으면 공원 입구 앞에서 만납니다. 조건을 넣으세요.

비가 와도 시각은 같습니다. 요일과 정확한 시각을 쓰세요.

새 일정을 아직 모르는 친구에게 비 오는 경우의 장소를 물으세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

오늘 모임 장소를 정해야 하지만 날씨는 아직 모릅니다. 지금 비가 오는지 질문하세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

모호한 규칙 다시 확인하기

새 시설: “이용자는 신청서를 내야 해요.” 오늘 이미 냈습니다. 다시 내야 하는지 경우에도를 넣어 물으세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

같은 시설은 기한을 적지 않았습니다. 신청서 제출 기한을 물으세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

새 직원 답: “내일 오후 네 시까지 내세요.” 기한을 다시 확인하세요.

직원이 오늘 이미 제출한 사람은 다시 안 내도 된다고 답했습니다. 신청서 의무가 없다는 답을 쓰세요.

새 시설의 교실에서는 촬영 금지입니다. 휴게실에서도 금지인지 질문하세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.

안내문을 읽고 이용 방법 확인하기

한빛 안내를 사용하세요. 물을 마셔도 되는 장소를 포함해 허락을 말하세요.

같은 안내의 준비물을 의무 표현으로 쓰세요.

신청서의 기한과 제출 창구를 한 문장으로 쓰세요.

학습실의 촬영 금지를 문장으로 쓰세요.

모임 때 비가 옵니다. 조건과 실내 장소를 설명하세요.

비가 와도 모임 시각은 변하지 않습니다. 요일·시각을 쓰세요.

친구와 같이 가고 싶지만 친구의 신청 안내는 없습니다. 직원에게 물을 질문을 쓰세요. 질문은 물음표(?)로 끝내세요.