KOREAN 3001
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HG · HG-12 · 전체 읽기

ㅘ·ㅝ·ㅙ·ㅞ·ㅚ·ㅟ·ㅢ 익히기

복합 모음을 조합하고 낱말 속에서 찾기

설명·예문·문제·해설을 한 페이지에서 읽습니다. 답 입력과 채점은 각 단계의 활동에서 할 수 있습니다. 이 읽기 화면은 학습 기록을 바꾸지 않습니다.

활동으로 학습하기 →

오늘 할 수 있는 일

기본 모음의 모양을 연결해 일곱 모음을 만들어요. ㅇ과 조합한 와·워·왜·웨·외·위·의를 읽어 보고, 낱말에서 같은 모음을 찾아요.

ㅘㅝㅙㅞㅚㅟㅢ

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먼저 확인해요

ㅗㅜㅡㅏㅓㅐㅔㅣ

ㅗ·ㅜ·ㅡ는 자음 아래에 두었고, ㅏ·ㅓ·ㅐ·ㅔ·ㅣ는 오른쪽에 두었어요. 이제 두 위치를 함께 쓰는 모음 모양을 봅니다.

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상황을 살펴봐요

아래 부분오른쪽 부분합친 모양
ㅗㅏㅘ
ㅜㅓㅝ
ㅗㅐㅙ
ㅜㅔㅞ
ㅗㅣㅚ
ㅜㅣㅟ
ㅡㅣㅢ

ㅗ + ㅏ의 모양을 합치면 ㅘ예요. ㅇ + ㅘ는 와 한 칸이에요. 오아처럼 두 음절 칸으로 나누지 않아요.

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핵심을 배워요

ㅘ · ㅝ

모음조합
ㅘㅇ + ㅘ = 와
ㅝㅇ + ㅝ = 워

ㅙ · ㅞ

모음조합
ㅙㅇ + ㅙ = 왜
ㅞㅇ + ㅞ = 웨

ㅚ · ㅟ · ㅢ

모음조합
ㅚㅇ + ㅚ = 외
ㅟㅇ + ㅟ = 위
ㅢㅇ + ㅢ = 의

ㅙ와 ㅞ에는 앞 수업의 ㅐ와 ㅔ 모양이 들어가요. ㅚ·ㅟ·ㅢ는 오른쪽 모양이 모두 ㅣ이지만 아래 부분이 달라요.

전체 표 다시 보기
모음조합
ㅘㅇ + ㅘ = 와
ㅝㅇ + ㅝ = 워
ㅙㅇ + ㅙ = 왜
ㅞㅇ + ㅞ = 웨
ㅚㅇ + ㅚ = 외
ㅟㅇ + ㅟ = 위
ㅢㅇ + ㅢ = 의

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듣고 읽어요

한 음절 카드와 소리를 함께 확인해요. ㅚ·ㅟ·ㅢ는 아래 모양을 보며 읽고, ㅘ·ㅝ·ㅙ·ㅞ는 두 부분을 한 칸에 모아 읽어 봐요.

모델 소리
와ㅇ + ㅘ
와 듣기
워ㅇ + ㅝ
워 듣기
왜ㅇ + ㅙ
왜 듣기
웨ㅇ + ㅞ
웨 듣기
외ㅇ + ㅚ
외 듣기
위ㅇ + ㅟ
위 듣기
의ㅇ + ㅢ
의 듣기

비슷한 소리 비교

와 듣기
워 듣기
왜 듣기
웨 듣기
외 듣기
외 듣기
위 듣기
의 듣기

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따라 해 봐요

조금씩 나누어 연습해요

ㅘ · ㅝ

ㅜ + ㅓ = ?

  • ㅘ
  • ㅝ
  • ㅙ

ㅙ · ㅞ

ㅗ + ㅐ = ?

  • ㅞ
  • ㅙ
  • ㅚ

ㅚ · ㅟ · ㅢ

ㅡ + ㅣ = ?

  • ㅟ
  • ㅚ
  • ㅢ
배운 묶음을 합쳐 연습하기

모음을 바꾸면 아래 부분과 오른쪽 부분이 함께 바뀌어요. ㅗ + ㅐ → ㅙ와 ㅜ + ㅔ → ㅞ를 비교한 뒤, 오른쪽이 모두 ㅣ인 세 모음을 비교하세요.

조건별 예시

자음모음받침음절
ㅇㅘ없음와
ㅇㅝ없음워
ㅇㅙ없음왜
ㅇㅞ없음웨
ㅇㅚ없음외
ㅇㅟ없음위
ㅇㅢ없음의
와
워
왜
웨
외
위
의
와
워
왜
웨
외
위
의

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연습해요

먼저 네 가지 모음 조합을 확인해요. 아래 부분과 오른쪽 부분을 각각 보세요.

1. ㅗ + ㅏ 모양을 합치면?

  • ㅝ
  • ㅘ
  • ㅙ

2. ㅜ + ㅓ 모양을 합치면?

  • ㅝ
  • ㅞ
  • ㅘ

3. ㅗ + ㅐ 모양을 합치면?

  • ㅚ
  • ㅞ
  • ㅙ

4. ㅜ + ㅔ 모양을 합치면?

  • ㅟ
  • ㅞ
  • ㅝ

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다른 상황에 적용해요

앞 일곱 문제는 모음 조합, 뒤 일곱 문제는 낱말 속 모음 찾기예요. 새 낱말의 뜻은 아래에서 먼저 배워요. 모르는 뜻을 읽기 오류로 기록하지 않아요.

먼저 뜻을 연결해요

사과

사과: 먹는 과일이에요.

사과 듣기

더워요

더워요: 온도가 높아 덥다고 말하는 표현이에요. 이번에는 문법보다 워의 모양을 봐요.

더워요 듣기

왜

왜: 이유를 물을 때 쓰는 말이에요.

왜 듣기

웨이터

웨이터: 식당에서 손님에게 음식을 나르는 일을 하는 사람이에요.

웨이터 듣기

외우다

외우다: 보고 배우는 내용을 기억해 두는 일이에요.

외우다 듣기

귀

귀: 소리를 듣는 몸의 부분이에요.

귀 듣기

의자

의자: 사람이 앉을 수 있는 가구예요.

의자 듣기

조합 7개 · 낱말 찾기 7개

1. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅗ + ㅏ

  • ㅙ
  • ㅘ
  • ㅝ

2. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅜ + ㅓ

  • ㅞ
  • ㅟ
  • ㅝ

3. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅗ + ㅐ

  • ㅚ
  • ㅙ
  • ㅞ

4. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅜ + ㅔ

  • ㅞ
  • ㅙ
  • ㅝ

5. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅗ + ㅣ

  • ㅚ
  • ㅟ
  • ㅢ

6. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅜ + ㅣ

  • ㅢ
  • ㅟ
  • ㅚ

7. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅡ + ㅣ

  • ㅟ
  • ㅚ
  • ㅢ

8. 사과에서 과의 모음만 골라요.

사과

사과: 먹는 과일이에요.

  • ㅙ
  • ㅘ
  • ㅚ

9. 더워요에서 워의 모음만 골라요.

더워요

더워요: 온도가 높아 덥다고 말하는 표현이에요. 이번에는 문법보다 워의 모양을 봐요.

  • ㅟ
  • ㅝ
  • ㅞ

10. 왜에서 왜의 모음만 골라요.

왜

왜: 이유를 물을 때 쓰는 말이에요.

  • ㅚ
  • ㅙ
  • ㅢ

11. 웨이터에서 웨의 모음만 골라요.

웨이터

웨이터: 식당에서 손님에게 음식을 나르는 일을 하는 사람이에요.

  • ㅘ
  • ㅞ
  • ㅟ

12. 외우다에서 외의 모음만 골라요.

외우다

외우다: 보고 배우는 내용을 기억해 두는 일이에요.

  • ㅢ
  • ㅚ
  • ㅝ

13. 귀에서 귀의 모음만 골라요.

귀

귀: 소리를 듣는 몸의 부분이에요.

  • ㅙ
  • ㅟ
  • ㅘ

14. 의자에서 의의 모음만 골라요.

의자

의자: 사람이 앉을 수 있는 가구예요.

  • ㅝ
  • ㅢ
  • ㅞ

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스스로 확인해요

배운 모음 일곱 개 중 어떤 부분이 헷갈리는지 여섯 문항으로 확인해요. 직접 읽기는 자기 확인으로 남겨요.

1. ㅗ + ㅣ 모양을 합치면?

  • ㅚ
  • ㅟ
  • ㅢ

2. ㅜ + ㅣ 모양을 합치면?

  • ㅚ
  • ㅢ
  • ㅟ

3. ㅡ + ㅣ 모양을 합치면?

  • ㅟ
  • ㅢ
  • ㅚ

4. ㅇ + ㅙ = ?

  • 웨
  • 왜
  • 외

5. 사과의 과에서 모음을 골라요.

  • ㅘ
  • ㅝ
  • ㅚ

6. 의자의 첫 음절 의에서 모음을 골라요.

  • ㅟ
  • ㅚ
  • ㅢ

읽기 자기 점검

직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.

□ 일곱 모음의 두 부분을 연결했어요.
□ 아래와 오른쪽 배치를 확인했어요.
□ ㅙ·ㅞ와 ㅚ·ㅟ·ㅢ를 구별했어요.
□ 뜻을 배운 낱말에서 표적 모음을 찾았어요.
□ 와·워·왜·웨·외·위·의를 직접 읽어 보았어요.

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정답과 해설을 확인해요

정답과 해설 펼치기

연습 문제

1. ㅗ + ㅏ 모양을 합치면?

정답: ㅘ

ㅘ의 모양은 ㅗ + ㅏ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅝ — ㅝ의 모양은 ㅜ + ㅓ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅙ — ㅙ의 모양은 ㅗ + ㅐ로 나누어 살펴봐요.

2. ㅜ + ㅓ 모양을 합치면?

정답: ㅝ

ㅝ의 모양은 ㅜ + ㅓ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅞ — ㅞ의 모양은 ㅜ + ㅔ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅘ — ㅘ의 모양은 ㅗ + ㅏ로 나누어 살펴봐요.

3. ㅗ + ㅐ 모양을 합치면?

정답: ㅙ

ㅙ의 모양은 ㅗ + ㅐ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅚ — ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅞ — ㅞ의 모양은 ㅜ + ㅔ로 나누어 살펴봐요.

4. ㅜ + ㅔ 모양을 합치면?

정답: ㅞ

ㅞ의 모양은 ㅜ + ㅔ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅟ — ㅟ의 모양은 ㅜ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅝ — ㅝ의 모양은 ㅜ + ㅓ로 나누어 살펴봐요.

확인 문제

1. ㅗ + ㅣ 모양을 합치면?

정답: ㅚ

ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅟ — ㅟ의 모양은 ㅜ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅢ — ㅢ의 모양은 ㅡ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

2. ㅜ + ㅣ 모양을 합치면?

정답: ㅟ

ㅟ의 모양은 ㅜ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅚ — ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅢ — ㅢ의 모양은 ㅡ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

3. ㅡ + ㅣ 모양을 합치면?

정답: ㅢ

ㅢ의 모양은 ㅡ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅟ — ㅟ의 모양은 ㅜ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅚ — ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

4. ㅇ + ㅙ = ?

정답: 왜

왜는 ㅇ과 ㅙ를 한 칸에 모은 음절이에요.

  • 웨 — 웨는 ㅇ과 ㅞ를 한 칸에 모은 음절이에요.
  • 외 — 외는 ㅇ과 ㅚ를 한 칸에 모은 음절이에요.

5. 사과의 과에서 모음을 골라요.

정답: ㅘ

ㅘ의 모양은 ㅗ + ㅏ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅝ — ㅝ의 모양은 ㅜ + ㅓ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅚ — ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

6. 의자의 첫 음절 의에서 모음을 골라요.

정답: ㅢ

ㅢ의 모양은 ㅡ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

  • ㅟ — ㅟ의 모양은 ㅜ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.
  • ㅚ — ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

조금씩 나누어 연습해요

ㅜ + ㅓ = ?

ㅝ

ㅗ + ㅐ = ?

ㅙ

ㅡ + ㅣ = ?

ㅢ

1. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅗ + ㅏ ·

정답: ㅘ

ㅘ의 모양은 ㅗ + ㅏ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 와

2. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅜ + ㅓ ·

정답: ㅝ

ㅝ의 모양은 ㅜ + ㅓ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 워

3. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅗ + ㅐ ·

정답: ㅙ

ㅙ의 모양은 ㅗ + ㅐ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 왜

4. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅜ + ㅔ ·

정답: ㅞ

ㅞ의 모양은 ㅜ + ㅔ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 웨

5. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅗ + ㅣ ·

정답: ㅚ

ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 외

6. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅜ + ㅣ ·

정답: ㅟ

ㅟ의 모양은 ㅜ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 위

7. 두 부분을 합친 모음 글자를 골라요. 확인 후 ㅇ과 모은 음절을 읽어요.

ㅡ + ㅣ ·

정답: ㅢ

ㅢ의 모양은 ㅡ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 의

8. 사과에서 과의 모음만 골라요.

사과 · 사과: 먹는 과일이에요.

정답: ㅘ

ㅘ의 모양은 ㅗ + ㅏ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 사과

9. 더워요에서 워의 모음만 골라요.

더워요 · 더워요: 온도가 높아 덥다고 말하는 표현이에요. 이번에는 문법보다 워의 모양을 봐요.

정답: ㅝ

ㅝ의 모양은 ㅜ + ㅓ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 더워요

10. 왜에서 왜의 모음만 골라요.

왜 · 왜: 이유를 물을 때 쓰는 말이에요.

정답: ㅙ

ㅙ의 모양은 ㅗ + ㅐ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 왜

11. 웨이터에서 웨의 모음만 골라요.

웨이터 · 웨이터: 식당에서 손님에게 음식을 나르는 일을 하는 사람이에요.

정답: ㅞ

ㅞ의 모양은 ㅜ + ㅔ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 웨이터

12. 외우다에서 외의 모음만 골라요.

외우다 · 외우다: 보고 배우는 내용을 기억해 두는 일이에요.

정답: ㅚ

ㅚ의 모양은 ㅗ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 외우다

13. 귀에서 귀의 모음만 골라요.

귀 · 귀: 소리를 듣는 몸의 부분이에요.

정답: ㅟ

ㅟ의 모양은 ㅜ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 귀

14. 의자에서 의의 모음만 골라요.

의자 · 의자: 사람이 앉을 수 있는 가구예요.

정답: ㅢ

ㅢ의 모양은 ㅡ + ㅣ로 나누어 살펴봐요.

이제 직접 읽어 보세요: 의자

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복습하고 연결해요

다시 꺼내 볼 내용

오늘

수업 정리

ㅘ·ㅝ·ㅙ·ㅞ·ㅚ·ㅟ·ㅢ 중 어려운 두 개를 써요.

다음 학습일

보지 않고 떠올리기

ㅗ + ㅐ, ㅜ + ㅔ를 보고 모음 글자를 떠올려요.

3번째 학습일

새로운 순서

사과·귀·의자에서 해당 모음을 찾아요.

7번째 학습일

앞 단원과 연결

가·까, 개·게, 와·워를 함께 써 보고 글자 구조를 비교해요.

어려웠던 부분 다시 보기

ㅐ와 ㅔ부터 확인ㅙ·ㅞ 안에서 쓰는 모양을 복습해요. →복합 배치를 다시 봐요조합기의 아래·오른쪽 부분을 확인해요. →

필요한 만큼 같은 활동을 반복하세요.

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