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수업 정보와 표시 설정
학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.
완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.
단원 목차
비교와 선택
07비교 기준부터 정하기08장점과 단점 함께 설명하기09선호와 조건 구별하기10근거를 들어 추천하기11다른 추천을 받아 재선택하기12두 대안 비교 발표하기04 / 11
표현을 배워요
“오전 수업을 선호하지만 토요일 오후에만 갈 수 있어요.”에서 좋아하는 시간은 오전이고, 실제 가능한 시간은 토요일 오후입니다. 선호는 조건을 충족한 대안 사이에서 다시 비교합니다.
| 명사 | 조건으로 말하기 |
|---|
| 주말 | 주말이라면 갈 수 있어요. |
| 오후 | 오후라면 갈 수 있어요. |
| 금요일 | 금요일이라면 갈 수 있어요. |
명사에 받침이 있으면 이라면, 받침이 없으면 라면을 붙이는 이번 예시를 연습합니다. “주말이라면”은 주말인지 확인한 뒤에 적용할 조건이지, 지금이 주말이라고 알려 주는 말은 아닙니다.