一日の行動を話す

Aa

レッスン情報・表示設定

学習量の目安：約25分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。

完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。

ユニット目次

一日の生活

09 / 11

学習を確認しましょう

例を隠し、新しい条件に合う表現を選びましょう。

01ユナは机で授業の内容を学んでいます。習った動作は？

자요.먹어요.공부해요.

02身分ではなく行動を述べる文は？

저는 학생이에요.저는 일해요.저는 회사원이에요.

03質問：공부해요?／勉強するという情報です。合う答えは？

네. 공부해요.네. 자요.네. 공부예요.

04먹다から다を取った語幹は？

먹어-다-먹-

05공부하다の習った形は？

공부하어요.공부해요.공부하아요.

06場面：ミンスが別の所へ移動します。習った表現は？

가요.먹어요.자요.

自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。

五つの行動を区別しました。五つの丁寧な動作の形を場面に合わせて使いました。名前の紹介と行動の語尾を区別しました。難しかった表現を見直せます。