このレッスンの目標
変更依頼の会話後に確定した予定を記録する
これまでの表現で一つの約束を最後まで調整します。元の約束、断られた提案、最後の合意を混ぜず、最終メモには確定した情報だけを書きます。
始める前に
- 확정
- 互いに確認して最終的に決めること
- 원래
- もともと、変更前
- 제안
- 相手に示す案
- 동의
- 相手の提案を了承すること
- 정문
- 建物の正門・正面入口
場面を見てみましょう
モデルは図書館の集まりの変更です。応用では別の人物アキとジュンの約束を調整します。双方が確認した最終情報が重要です。
| モデルの段階 | 内容 |
|---|---|
| 원래 | 월요일 오후 두 시 · 도서관 정문 앞 |
| 이유 | 월요일에 회사 회의가 있어요. |
| 제안 | 화요일 오후 세 시 |
| 상대방 답 | 네, 괜찮아요. |
| 최종 | 화요일 오후 세 시 · 도서관 정문 앞 |
表現を学びましょう
| すること | 再び使う表現 |
|---|---|
| 이유 설명 | 회의 때문에 월요일에는 만날 수 없어요. |
| 상황과 요청 | 월요일에 회의가 있는데요. 시간을 바꿔 주세요. |
| 정중한 새 제안 | 화요일 오후 세 시로 바꿀 수 있을까요? |
| 사과와 대안 | 죄송하지만 월요일은 어려워요. 대신 화요일은 괜찮아요? |
| 최종 확인 | 화요일 오후 세 시에 도서관 정문 앞에서 만나요. |
一つの長文にする必要はありません。理由、時刻、場所、一緒にすることを短い文に分けてもかまいません。
会話を読みましょう
モデル：理由と提案
죄송하지만 월요일에 회의가 있어요. 약속을 화요일 오후 세 시로 바꿀 수 있을까요?
意味を見る
申し訳ありませんが、月曜に会議があります。火曜午後三時に変更できますか。
네, 화요일 오후 세 시 괜찮아요.
意味を見る
はい、火曜午後三時は大丈夫です。
モデル：場所も確認
도서관 정문 앞에서 만나요.
意味を見る
図書館の正門前で会いましょう。
네, 화요일 오후 세 시에 도서관 정문 앞에서 만나요.
意味を見る
はい、火曜午後三時に図書館の正門前で会いましょう。
文を作ってみましょう
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
一つの約束を調整する流れ
元の約束
- 日時
- 수요일 오후 두 시
- 場所
- 한빛 교실
- 活動
- 한국어 공부
- 新しい状況
- 아키는 수요일에 회사 회의가 있어요.
例と解説
회의 때문에 수요일에는 만날 수 없어요.
新しい日時や場所にはまだ合意していません。
最初の変更案
- アキの提案
- 목요일 오후 세 시
- ジュンの返事
- まだなし
例と解説
약속을 목요일 오후 세 시로 바꿀 수 있을까요?
提案した時間と確定した時間を分けます。
ジュンの別案
- 木曜
- ジュンは難しい
- ジュンの提案
- 금요일 오후 네 시
- アキの返事
- まだなし
例と解説
금요일 오후 네 시는 괜찮아요?
ジュンの提案にもアキの返事が必要です。
時間に同意・場所の問題
- アキの返事
- 네, 금요일 오후 네 시 괜찮아요.
- 確認した時間
- 금요일 오후 네 시
- 新しい案内
- 공사 때문에 한빛 교실을 이용할 수 없어요.
例と解説
공사 때문에 한빛 교실을 이용할 수 없어요.
時間には同意しましたが、新しい場所は未決定です。
場所変更の依頼
- 新しい場所の提案
- 새봄 도서관 정문 앞
- ジュンの返事
- まだなし
- 保つ時間
- 금요일 오후 네 시
例と解説
장소를 새봄 도서관 정문 앞으로 바꿀 수 있을까요?
場所も返事を確認するまでは確定しません。
互いに最終確認
- ジュンの返事
- 네, 좋아요. 금요일 오후 네 시에 새봄 도서관 정문 앞에서 만나요.
- 活動
- 한국어 공부
例と解説
금요일 오후 네 시에 새봄 도서관 정문 앞에서 만나요. 같이 한국어를 공부해요.
双方の確認後に最終メモに写します。
言葉のパーツの練習
1. 新しい場所を丁寧に提案します。
言葉のパーツ
- 를
- 으로
- 장소
- 새봄 도서관 정문 앞
- 바꿀 수 있을까요?
2. 合意した時刻と場所を確認します。
言葉のパーツ
- 오후
- 에
- 에서
- 금요일
- 네 시
- 새봄 도서관 정문 앞
- 만나요.
練習しましょう
学んだ表現を使い、場面に合う答えを選びましょう。
1. 元は水曜二時、提案は木曜三時、最終合意は金曜四時です。メモするのは？
- 목요일 오후 세 시
- 수요일 오후 두 시
- 금요일 오후 네 시
2. 会議で水曜の約束が難しいです。合う理由は？
- 회의 때문에 수요일에는 만날 수 없어요.
- 수요일 때문에 회의가 없어요.
- 공사 때문에 수요일에는 만날 수 없어요.
3. 時間は同意済みですが、新しい場所への返事はありません。何を確認しますか。
- 新しい場所も自動確定
- 新しい場所への同意
- 同意した時間をなかったことにする
4. ハンビッ教室は工事で使えません。適切な行動は？
- 使えない元の場所を最終メモに書く
- 伝えずに別の場所へ行く
- 別の場所を提案し同意を確認
別の場面で使いましょう
今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。
課題
まず自分で答えを考え、ステップ10の答え・例と比べてください。
1. 役はアキです。ジュンと水曜午後二時にハンビッ教室で勉強する予定でしたが、水曜に会社の会議があります。죄송하지만 と 회의 때문에 を使います。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
2. 最初の代案は木曜午後三時です。바꿀 수 있을까요? で丁寧に尋ねます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
3. ジュンは木曜は難しく金曜午後四時を提案します。アキも可能です。同意します。
금요일 오후 네 시는 괜찮아요?
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
4. 新しい案内：工事でハンビッ教室を使えません。ジュンに理由と結果を伝えます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
5. 新しい場所はセボム図書館の正門前です。장소를 … 바꿀 수 있을까요? で提案します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
6. ジュンは新しい場所にも同意しました。金曜午後四時とセボム図書館正門前を一文で確認します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
7. 一緒にすることは前と同じ韓国語の勉強です。短く確認します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
確定した約束のメモ
学習を確認しましょう
新しい条件を読み、重要な情報を区別しましょう。
1. セボム図書館の正門前に同意しました。合う確認は？
- 새봄 도서관 정문 앞에서 만나요.
- 새봄 도서관 후문 앞에서 만나요.
- 한빛 교실에서 만나요.
2. 状況：時間がない／お願い：時間変更。合う二文は？
- 시간이 있는데요. 날짜는 같아요.
- 시간이 없는데요. 시간을 바꿔 주세요.
- 시간이 없는데요. 물 한 병 주세요.
3. 木曜が断られ、代わりに金曜が提案されました。どうしますか。
- 相手が提案したので自分が忙しくても同意扱い
- 元の水曜に戻ったと決めつける
- 自分の都合も確認して答える
4. 双方が日・時刻・場所に同意しました。会話の最後にすることは？
- 合意した内容をもう一度確認
- 断られた場所に戻す
- 新しい原因を作って加える
5. 確認文は時間と場所を伝えます。韓国語の勉強も計画にある場合、別に伝える内容は？
- 새봄 도서관 정문 앞이에요.
- 같이 한국어를 공부해요.
- 금요일 오후 네 시예요.
6. 確定した最終記録に合わないものは？
- 双方が同意した金曜午後四時
- 双方が同意した図書館正門前
- 断られた木曜午後三時
読み方の自己確認
自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。
答えと解説
答えと解説を開く
練習問題
1. 元は水曜二時、提案は木曜三時、最終合意は金曜四時です。メモするのは？
答え：금요일 오후 네 시
最後に互いに同意した時間です。
- 목요일 오후 세 시 — 断られた途中の提案です。
- 수요일 오후 두 시 — 変更前の時間です。
2. 会議で水曜の約束が難しいです。合う理由は？
答え：회의 때문에 수요일에는 만날 수 없어요.
時間変更の理由は会議です。
- 수요일 때문에 회의가 없어요. — 原因と結果が違います。
- 공사 때문에 수요일에는 만날 수 없어요. — 場所の工事と時間の問題を混同しています。
3. 時間は同意済みですが、新しい場所への返事はありません。何を確認しますか。
答え：新しい場所への同意
場所には別に同意が必要です。
- 新しい場所も自動確定 — 時間への同意は場所への同意ではありません。
- 同意した時間をなかったことにする — 確認した時間を消す理由はありません。
4. ハンビッ教室は工事で使えません。適切な行動は？
答え：別の場所を提案し同意を確認
使える代案を一緒に決めます。
- 使えない元の場所を最終メモに書く — 現在の利用不可と合いません。
- 伝えずに別の場所へ行く — 相手が行く場所を知れません。
理解確認
1. セボム図書館の正門前に同意しました。合う確認は？
答え：새봄 도서관 정문 앞에서 만나요.
正門と裏門は別の場所です。
- 새봄 도서관 후문 앞에서 만나요. — 入口が違います。
- 한빛 교실에서 만나요. — 利用不可の元の場所です。
2. 状況：時間がない／お願い：時間変更。合う二文は？
答え：시간이 없는데요. 시간을 바꿔 주세요.
状況に関係するお願いです。
- 시간이 있는데요. 날짜는 같아요. — 状況が逆で、お願いもありません。
- 시간이 없는데요. 물 한 병 주세요. — 水のお願いは時間調整と違います。
3. 木曜が断られ、代わりに金曜が提案されました。どうしますか。
答え：自分の都合も確認して答える
両方が可能か確認します。
- 相手が提案したので自分が忙しくても同意扱い — 相手の提案だけで自分の同意にはなりません。
- 元の水曜に戻ったと決めつける — 元に戻した情報はありません。
4. 双方が日・時刻・場所に同意しました。会話の最後にすることは？
答え：合意した内容をもう一度確認
最終確認で記録の食い違いを防ぎます。
- 断られた場所に戻す — 再変更の根拠がありません。
- 新しい原因を作って加える — 不明な理由を加えません。
5. 確認文は時間と場所を伝えます。韓国語の勉強も計画にある場合、別に伝える内容は？
答え：같이 한국어를 공부해요.
一緒にする活動を別の文にまとめます。
- 새봄 도서관 정문 앞이에요. — 場所もすでにあります。
- 금요일 오후 네 시예요. — 時刻はすでにあります。
6. 確定した最終記録に合わないものは？
答え：断られた木曜午後三時
断られた途中の提案は最終記録に入れません。
- 双方が同意した金曜午後四時 — この時刻は最終合意の情報です。
- 双方が同意した図書館正門前 — この場所は最終合意の情報です。
解答例
記述式の文は一例です。同じ条件を満たす別の表現も可能です。
1. 役はアキです。ジュンと水曜午後二時にハンビッ教室で勉強する予定でしたが、水曜に会社の会議があります。죄송하지만 と 회의 때문에 を使います。
죄송하지만 회의 때문에 수요일에는 만날 수 없어요.
죄송하지만 수요일에는 회의 때문에 만날 수 없어요.
죄송하지만 회사 회의 때문에 수요일에는 만날 수 없어요.
役に示された会議を理由におわびして伝えます。
2. 最初の代案は木曜午後三時です。바꿀 수 있을까요? で丁寧に尋ねます。
약속을 목요일 오후 세 시로 바꿀 수 있을까요?
목요일 오후 세 시로 바꿀 수 있을까요?
시간을 목요일 오후 세 시로 바꿀 수 있을까요?
この段階の木曜は提案で、まだ確定ではありません。
3. ジュンは木曜は難しく金曜午後四時を提案します。アキも可能です。同意します。
금요일 오후 네 시는 괜찮아요?
네, 금요일 오후 네 시 괜찮아요.
네, 금요일 오후 네 시 좋아요.
금요일 오후 네 시에 만날 수 있어요.
金曜の時間には同意し、場所は次に確認します。
4. 新しい案内：工事でハンビッ教室を使えません。ジュンに理由と結果を伝えます。
공사 때문에 한빛 교실을 이용할 수 없어요.
한빛 교실은 공사 때문에 이용할 수 없어요.
会議は時間変更、工事は場所変更の理由です。
5. 新しい場所はセボム図書館の正門前です。장소를 … 바꿀 수 있을까요? で提案します。
장소를 새봄 도서관 정문 앞으로 바꿀 수 있을까요?
새봄 도서관 정문 앞으로 바꿀 수 있을까요?
裏門ではなく正門前を明示します。
6. ジュンは新しい場所にも同意しました。金曜午後四時とセボム図書館正門前を一文で確認します。
금요일 오후 네 시에 새봄 도서관 정문 앞에서 만나요.
새봄 도서관 정문 앞에서 금요일 오후 네 시에 만나요.
断られた木曜や使えないハンビッ教室は書きません。
7. 一緒にすることは前と同じ韓国語の勉強です。短く確認します。
같이 한국어를 공부해요.
함께 한국어를 공부해요.
한국어를 같이 공부해요.
같이 한국어를 공부할 거예요.
変わらない活動を保ちます。
確定した約束のメモ
회의 때문에 수요일에는 만날 수 없어요.
금요일 오후 네 시에 만나요.
새봄 도서관 정문 앞에서 만나요.
같이 한국어를 공부해요.
言葉のパーツの練習
1. 新しい場所を丁寧に提案します。
장소를 새봄 도서관 정문 앞으로 바꿀 수 있을까요?
앞 はㅍパッチムなので 앞으로 です。
2. 合意した時刻と場所を確認します。
금요일 오후 네 시에 새봄 도서관 정문 앞에서 만나요.
時刻には 에、会う場所には 에서 です。
復習して次へ
もう一度思い出しましょう
例を閉じて言い直す
変更依頼の会話後に確定した予定を記録する
別の情報に変える
人物・行動・時間の一つを変えて二文作りましょう。
前の表現と組み合わせる
質問と返事の短い会話を作りましょう。
難しかったところを復習する
この表現を復習変更した内容を互いに確認する →前の学習基礎表現につなげる →活動の完了と基本事項の確認結果は分けて見ましょう。