01 / 11
오늘 할 수 있는 일
안내문 세 개에서 누구를 위한 안내인지, 무엇을 하려는 안내인지 구분해요.
같은 센터가 붙인 안내라도 이용자·신청자·직원에게 요구하는 행동은 다를 수 있어요. 제목만 보고 나에게 모두 적용된다고 생각하지 말고 대상 문장을 찾아요.
중급 1 · 수업 31
수업 정보와 표시 설정
학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.
완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.
안내문 세 개에서 누구를 위한 안내인지, 무엇을 하려는 안내인지 구분해요.
같은 센터가 붙인 안내라도 이용자·신청자·직원에게 요구하는 행동은 다를 수 있어요. 제목만 보고 나에게 모두 적용된다고 생각하지 말고 대상 문장을 찾아요.