한KOREAN3001중급 2

중급 2 · 수업 16

사실과 추측을 표시하기

Aa

수업 정보와 표시 설정

학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.

완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.

단원 목차
지시와 보고
13지시를 할 일 목록으로 바꾸기14진행 상황을 수치와 함께 보고하기15문제·영향·요청 분리하기16사실과 추측을 표시하기17완료와 검증 결과 보고하기18업무 진행 보고 수행하기
08 / 11

다른 상황에 적용해요

가상 작업의 학습 자료

같은 컴퓨터에서 파일 열기 확인

오늘 오전 11시, 받은 파일 18개의 점검 기록입니다.

항목지시·기록
관찰한 컴퓨터에서 파일 18개 중 4개가 열리지 않았습니다. 같은 컴퓨터에서 두 번 시도했지만 그 4개는 모두 열리지 않았습니다.
다른 자료나머지 14개는 같은 컴퓨터에서 열렸습니다.
담당자의 추정 메모전송 과정의 문제일 수 있으나 원인은 확인 전입니다.
아직 하지 않은 확인다른 컴퓨터에서 원본 파일이 열리는지 아직 확인하지 않았습니다.

파일 삭제나 복구 방법을 가르치는 수업이 아니라, 관찰과 추정을 표현하는 연습입니다.

이번에는 새로운 역할 정보입니다. 필요한 내용을 한국어로 직접 쓰고 말해 보세요.

내 차례

1 / 5

한 컴퓨터에서 파일 18개 중 4개가 열리지 않은 사실을 보고하세요.

한국어로 답을 쓰세요.

답안 확인과 학습 기록

입력 확인은 이 활동의 예시 표현을 기준으로 합니다. 다른 표현의 문법 전체를 판정하는 기능은 아닙니다.

문장 확인 결과와 말하기 시도 기록입니다. 발음·듣기 점수가 아닙니다.

확인·추정·미확인을 표시해요

새 파일 점검 기록에 근거하여 분류하세요. 원인을 해결하는 문제가 아닙니다.

한 컴퓨터에서 네 파일이 두 번 열리지 않았습니다.

나머지 열네 파일은 그 컴퓨터에서 열렸습니다.

담당자는 전송 과정의 문제로 추정하고 있습니다.

다른 컴퓨터에서도 네 파일이 열리지 않습니다.

원본 파일이 손상된 것으로 확인됐습니다.

다른 컴퓨터에서는 열여덟 파일이 모두 열리지 않습니다.