한KOREAN3001중급 2

중급 2 · 수업 33

회의에서 의견을 연결하기

Aa

수업 정보와 표시 설정

학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.

완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.

단원 목차
격식 있는 의사소통
31공식 이메일의 구조 익히기32정중하게 확인·재요청하기33회의에서 의견을 연결하기34불편한 내용을 격식 있게 전달하기35회의 결과와 후속 조치 정리하기36중급 2 통합 수행 과제
08 / 11

다른 상황에 적용해요

가상 학습 자료

아키의 새 시간 배분 제안

한빛 모임, 가상 회의 기록입니다.

항목자료에 적힌 내용
공간 이용60분
유나가 먼저 한 말마지막 10분은 정리 시간으로 남기면 좋겠습니다.
아키가 확인한 일지난 모임에서 정리 내용을 기록하지 못한 사람이 있었음
아키가 제안하려는 안설명10·연습40·정리10분
현재추가 발언 전 / 최종 시간 배분 미정

발언자를 바꾸거나 전원 동의를 추가하지 않습니다.

경험 읽기

발언 이어받기

유나: “다음 모임에는 마지막 십 분을 정리 시간으로 남기면 좋겠습니다.”

뜻 확인

유나: “다음 모임에는 마지막 십 분을 정리 시간으로 남기면 좋겠습니다.”

진행자: “공간을 쓸 수 있는 시간은 모두 육십 분입니다. 다른 제안도 말씀해 주세요.”

뜻 확인

진행자: “공간을 쓸 수 있는 시간은 모두 육십 분입니다. 다른 제안도 말씀해 주세요.”

이번에는 새로운 역할 정보입니다. 필요한 내용을 한국어로 직접 쓰고 말해 보세요.

내 차례

1 / 5

유나의 정리 시간 발언을 받아 말문을 여세요.

한국어로 답을 쓰세요.

답안 확인과 학습 기록

입력 확인은 이 활동의 예시 표현을 기준으로 합니다. 다른 표현의 문법 전체를 판정하는 기능은 아닙니다.

문장 확인 결과와 말하기 시도 기록입니다. 발음·듣기 점수가 아닙니다.