このレッスンの目標
名前の次に国と学んでいる言語を紹介します。国と言語は別々の情報として区別します。
- 名前
- 유나
- 国
- 일본日本
- 学ぶ言語
- 한국어韓国語
- 名前
- 민수
- 国
- 한국韓国
- 学ぶ言語
- 일본어日本語
始める前に
저는 유나예요.を思い出しましょう。名前の代わりに일본 사람を入れます。사람の最後にはㅁのパッチムがあります。
日本語を学んでいる人が日本人とは限りません。名前や外見から推測せず、カードの情報を使いましょう。
場面を見てみましょう
国をたずねます
어느 나라 사람이에요?
意味を見る
どちらの国の方ですか。
저는 일본 사람이에요.
意味を見る
私は日本人です。
한국어를 배워요.
意味を見る
韓国語を学んでいます。
表現を学びましょう
- 나라
- 国
- 사람
- 人
- 한국
- 韓国
- 일본
- 日本
- 한국어
- 韓国語
- 일본어
- 日本語
- 영어
- 英語
- 배워요
- 学びます
| 目的 | 文の形 | 例 |
|---|---|---|
| 国の紹介 | 저는 + 나라 + 사람이에요. | 저는 한국 사람이에요. |
| 学ぶ言語 | 언어 + 를 배워요. | 일본어를 배워요. |
会話を読みましょう
ミンスの自己紹介
이름이 뭐예요?
意味を見る
お名前は何ですか。
저는 민수예요.
意味を見る
私はミンスです。
어느 나라 사람이에요?
意味を見る
どちらの国の方ですか。
저는 한국 사람이에요. 일본어를 배워요.
意味を見る
私は韓国人です。日本語を学んでいます。
国の質問に答えた部分と、言語を説明した部分をそれぞれ見つけましょう。
文を作ってみましょう
国の名前と言語の名前を入れる場所を区別して、二つの文を作りましょう。
言葉のパーツの練習
1. 日本人だと紹介しましょう。
言葉のパーツ
- 사람이에요.
- 한국
- 저는
- 일본
2. 学んでいる言語は韓国語です。
言葉のパーツ
- 를
- 배워요.
- 한국어
- 일본
練習しましょう
場面と文字を見て、合う表現を選びましょう。必要なら前の例に戻ってかまいません。
1. カード：国は일본。国を紹介する文は？
- 저는 일본 사람이에요.
- 저는 한국 사람이에요.
- 일본어를 배워요.
2. 韓国語を勉強している人です。学ぶ言語を言いましょう。
- 한국을 배워요.
- 한국어를 배워요.
- 한국 사람이에요.
3. 言語の名前はどれですか。
- 일본
- 사람
- 일본어
4. 어느 나라 사람이에요? カードは한국です。合う答えは？
- 저는 한국 사람이에요.
- 저는 한국어예요.
- 일본어를 배워요.
別の場面で使いましょう
国と学んでいる言語を別々に確認して答えましょう。自分の実際の国籍を入力する必要はありません。
課題
まず自分で答えを考え、ステップ10の答え・例と比べてください。
1. アキの国を一文で紹介しましょう。
- 名前
- 아키
- 国
- 일본日本
- 学ぶ言語
- 한국어韓国語
어느 나라 사람이에요?
文のヒント
저는＋国＋사람이에요.
2. アキが学ぶ言語を一文で書きましょう。
- 名前
- 아키
- 国
- 일본日本
- 学ぶ言語
- 한국어韓国語
文のヒント
言語＋를 배워요.
3. ミナの国を紹介しましょう。
- 名前
- 미나
- 国
- 한국韓国
- 学ぶ言語
- 일본어日本語
어느 나라 사람이에요?
文のヒント
저는＋国＋사람이에요.
4. ミナが学ぶ言語を紹介しましょう。
- 名前
- 미나
- 国
- 한국韓国
- 学ぶ言語
- 일본어日本語
文のヒント
言語＋를 배워요.
学習を確認しましょう
今度は例を隠して解きましょう。場面の理解と文字で表す表現を確認します。
1. 国：日本／学ぶ言語：韓国語。両方合っているのは？
- 저는 한국 사람이에요. 일본어를 배워요.
- 저는 일본 사람이에요. 한국어를 배워요.
- 저는 일본어 사람이에요. 한국을 배워요.
2. 일본 사람の後につける文末は？
- 예요
- 에요
- 이에요
3. 相手の国をたずねる質問は？
- 어느 나라 사람이에요?
- 이름이 뭐예요?
- 한국어를 배워요.
4. 저는 민수예요. 저는 한국 사람이에요. 일본어를 배워요. ミンスの国は？
- 일본
- 한국
- 영어
5. スジンは英語を学びます。合う文は？
- 일본어를 배워요.
- 한국어를 배워요.
- 영어를 배워요.
6. ここで学んだ表記と分かち書きに合うのは？
- 일본 사람이에요.
- 일본 사람 이에요.
- 일본 사람예요.
読み方の自己確認
自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。
答えと解説
答えと解説を開く
練習問題
1. カード：国は일본。国を紹介する文は？
答え：저는 일본 사람이에요.
カードの国일본を사람につなげています。
- 저는 한국 사람이에요. — 한국はカードの国ではありません。
- 일본어를 배워요. — 学んでいる言語で、国の紹介ではありません。
2. 韓国語を勉強している人です。学ぶ言語を言いましょう。
答え：한국어를 배워요.
言語한국어に를 배워요をつなげます。
- 한국을 배워요. — 한국は国の名前です。言語は한국어です。
- 한국 사람이에요. — 国の紹介で、学ぶ言語の説明ではありません。
3. 言語の名前はどれですか。
答え：일본어
일본어は言語の名前です。
- 일본 — 일본は国です。
- 사람 — 사람は人を指します。
4. 어느 나라 사람이에요? カードは한국です。合う答えは？
答え：저는 한국 사람이에요.
国한국と사람で質問に答えています。
- 저는 한국어예요. — 한국어は言語で、人の国を答えていません。
- 일본어를 배워요. — 言語学習の文で、国の質問への答えではありません。
理解確認
1. 国：日本／学ぶ言語：韓国語。両方合っているのは？
答え：저는 일본 사람이에요. 한국어를 배워요.
日本人と紹介し、韓国語を学ぶと言っています。
- 저는 한국 사람이에요. 일본어를 배워요. — 国と言語を取り違えています。
- 저는 일본어 사람이에요. 한국을 배워요. — 일본어は言語、한국は国です。入れる場所が違います。
2. 일본 사람の後につける文末は？
答え：이에요
사람にパッチムがあるので이에요をつけます。
- 예요 — 最後の語사람はㅁのパッチムで終わります。
- 에요 — 사람につなぐ形は이에요です。
3. 相手の国をたずねる質問は？
答え：어느 나라 사람이에요?
어느 나라で国の情報を聞きます。
- 이름이 뭐예요? — 名前をたずねる質問です。
- 한국어를 배워요. — 学ぶ言語を伝える文です。
4. 저는 민수예요. 저는 한국 사람이에요. 일본어를 배워요. ミンスの国は？
答え：한국
한국 사람と紹介しています。
- 일본 — 日本語は学ぶ言語です。紹介した国は韓国です。
- 영어 — 영어は言語で、この紹介には出ていません。
5. スジンは英語を学びます。合う文は？
答え：영어를 배워요.
英語を学ぶ情報と一致します。
- 일본어를 배워요. — 日本語は指定の言語ではありません。
- 한국어를 배워요. — 韓国語は指定の言語ではありません。
6. ここで学んだ表記と分かち書きに合うのは？
答え：일본 사람이에요.
일본と사람の間を空け、사람と이에요をつなげます。
- 일본 사람 이에요. — 사람と이에요の間は空けません。
- 일본 사람예요. — 사람にはパッチムがあるので이에요です。
解答例
記述式の文は一例です。同じ条件を満たす別の表現も可能です。
1. アキの国を一文で紹介しましょう。
어느 나라 사람이에요?
저는 일본 사람이에요.
일본 사람이에요.
カードの国は日本です。
2. アキが学ぶ言語を一文で書きましょう。
한국어를 배워요.
저는 한국어를 배워요.
国の日本とは別に、学ぶ言語は韓国語です。
3. ミナの国を紹介しましょう。
어느 나라 사람이에요?
저는 한국 사람이에요.
한국 사람이에요.
ミナのカードには韓国とあります。
4. ミナが学ぶ言語を紹介しましょう。
일본어를 배워요.
저는 일본어를 배워요.
ミナが学ぶ言語は日本語です。
言葉のパーツの練習
1. 日本人だと紹介しましょう。
저는 일본 사람이에요.
国の일본と사람をつなげます。
2. 学んでいる言語は韓国語です。
한국어를 배워요.
한국어に를をつなげ、배워요の前を空けます。
復習して次へ
もう一度思い出しましょう
例を隠して思い出す
일본/일본어、한국/한국어を区別して言います。
例を隠して思い出す
新しい人物の国と言語を二文で紹介します。
難しかったところを復習する
国と言語を取り違えました。国と言語の例を見直します。 →難しい表現から復習しましょう。活動を終えたことと、自分で使えることは分けて確認します。