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文を作ってみましょう
カードの条件を切り替え、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の仮想情報
情報を切り替えて表現しましょう
先に韓国語で言ってみてから例を確認しましょう。
01
撮影文の比較
- 文
- 사진을 찍어도 돼요.
表現を順に組み立てる
ヒント付きの文作り練習学習室の撮影禁止を説明します。
作った文
…
下のパーツを順に押しましょう。
次は自分で答えを作る
初級2 · レッスン27
禁止する表現を理解する
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学習量の目安：約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。
ユニット目次
許可・義務・禁止
25許可を求めて答える26しなければならないことを確認する27禁止する表現を理解する28条件に応じて行動を決める29曖昧な規則を確認し直す30案内文を読み利用方法を確認する