このレッスンの目標
好みと守る必要のある条件を分け、選択可能・不可能・未確認を区別します。
気に入った案でも参加できない時間なら選びにくいです。好みを述べてから実際の条件を確認します。
始める前に
- 선호하다
- いくつかの中でより好む
- 조건
- 選ぶために合う必要のある事項
- 예산
- 使えるお金の範囲
- 이하
- その数を含む以下
- 미확인
- まだ情報を確認できていない状態
- 주말이라면
- 週末という条件なら
場面を見てみましょう
同じ基準で見ましょう
ミナの選択条件
好みは午前。必要条件は土曜午後・総額9万以下。ダルビッ料金は不明です。
| 比較基準 | 한빛반 | 새봄반 | 달빛반 |
|---|---|---|---|
| 日程 | 토요일 오전 10시 | 토요일 오후 2시 | 토요일 오후 3시 |
| 4回分総額 | 60,000원 | 80,000원 | 미확인 |
判明した総額は教材費込みです。
表現を学びましょう
오전 수업을 선호하지만 토요일 오후에만 갈 수 있어요では午前が好みですが、実際に行けるのは土曜午後だけです。必要条件を確認してから好みで比べます。
| 名詞 | 条件にする形 |
|---|---|
| 주말 | 주말이라면 갈 수 있어요. |
| 오후 | 오후라면 갈 수 있어요. |
| 금요일 | 금요일이라면 갈 수 있어요. |
今回の例ではパッチムのある名詞に이라면、ない名詞に라면を付けます。주말이라면は条件を述べるのであり、すでに週末と確認した意味ではありません。
会話を読みましょう
好みと都合
오전 수업을 좋아해요?
意味を見る
午前の授業が好きですか。
오전 수업을 선호하지만 토요일 오후에만 갈 수 있어요.
意味を見る
午前が好みですが、土曜午後しか行けません。
주말이라면 갈 수 있어요?
意味を見る
週末なら行けますか。
토요일 오후라면 갈 수 있어요.
意味を見る
土曜午後なら行けます。
料金を確認
달빛반의 수업료가 얼마예요?
意味を見る
ダルビッの受講料はいくらですか。
아직 확인 중이에요.
意味を見る
まだ確認中です。
文を作ってみましょう
カードの条件を切り替え、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
情報を切り替えて表現しましょう
好みと時間
- 好み
- 오전
- 可能
- 토요일 오후
例と解説
오전 수업을 선호하지만 토요일 오후에만 갈 수 있어요.
好みを述べて実際の制約を続けます。
条件を確認
確認済み
- 授業
- 새봄반 · 토요일 14시 · 80,000원
- 必要条件
- 토요일 오후 · 90,000원 이하
例と解説
새봄반은 시간과 예산에 맞아요.
両条件を確認できました。
料金未確認
- 授業
- 달빛반 · 토요일 15시
- 料金
- 미확인
例と解説
달빛반의 수업료가 얼마예요?
時間は合いますが予算は未確認です。
言葉のパーツの練習
1. 好みと実際の条件をつなぎます。
言葉のパーツ
- 토요일 오후에만
- 오전 수업을 선호하지만
- 갈 수 있어요.
2. 名詞を条件にします。
言葉のパーツ
- 갈 수
- 토요일 오후라면
- 있어요.
練習しましょう
学んだ表現を使い、場面に合う答えを選びましょう。
1. ミナは午前が好みですが参加可能なのは土曜午後だけです。午前の好みは？
- 好み
- 確定した参加時間
- 常に守る禁止規則
2. ミナは9万以下・土曜午後。セボムは土曜2時・8万ウォンです。
- 午前の好みと違うので参加不可能。
- 料金は未確認。
- 二つの必要条件に合う。
3. ダルビッ土曜午後3時・料金不明です。予算条件は？
- 必ず予算を超える。
- まだ確認が必要。
- 0円なので合う。
4. 주말に続く条件の形は？
- 주말이라면
- 주말라면
- 주말을 선호라면
別の場面で使いましょう
同じ基準で見ましょう
ジュンの好みと必要条件
好み：家に近い授業。必要条件：金曜夜・総額6万以下。Cの料金は不明です。
| 比較基準 | A반 | B반 | C반 |
|---|---|---|---|
| 日程 | 금요일 오후 7시 | 목요일 오후 7시 | 금요일 오후 7시 |
| 4回分総額 | 50,000원 | 40,000원 | 미확인 |
| 家から徒歩 | 20분 | 5분 | 10분 |
不明な状態を可能・不可能と確定しません。
今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。
課題
まず自分で答えを考え、ステップ10の答え・例と比べてください。
1. ジュンは近い授業を好みますが金曜夜だけ可能です。二つをつなぎます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
2. 金曜日なら行けると書きます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
3. Cクラスの未確認料金を聞きます。 質問文は疑問符(?)で終えてください。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
4. Aが選べる根拠として曜日と金額を示します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
5. Bは安くてもジュンが行けない理由を書きます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
好み・必要条件・未確認を分類する
ジュンの資料を読み六つの文の役割を分けます。
家に近い授業をより好む。
- 好み
- 必要条件
- 確認すべき情報
金曜夜だけ行ける。
- 好み
- 必要条件
- 確認すべき情報
総額は6万以下である必要がある。
- 好み
- 必要条件
- 確認すべき情報
人数が少ない授業をより好む。
- 好み
- 必要条件
- 確認すべき情報
Cの受講料はまだ不明。
- 好み
- 必要条件
- 確認すべき情報
Aの人数は表にない。
- 好み
- 必要条件
- 確認すべき情報
学習を確認しましょう
新しい条件を読み、重要な情報を区別しましょう。
1. ジュンは金曜夜のみ・予算6万。A金曜7時5万、B木曜7時4万です。
- Bは安いので時間に関係なく合う。
- Aは6万を超える。
- Aが両条件に合う。
2. ジュンは家に近い授業のほうが好きです。これは？
- 確定した予約
- 好み
- 教室の閉鎖
3. Cは金曜夜ですが料金不明。必要な質問は？
- C반의 수업료가 얼마예요?
- C반은 무료니까 예약할게요.
- C반은 목요일이에요.
4. 6万ウォン以下の予算にちょうど6万は？
- 必ず超過。
- 金額不明。
- 含まれる。
5. 条件がまだ不明な案はどう表現しますか。
- 모든 조건에 맞아요.
- 아직 확인하지 못했어요.
- 갈 수 없다고 확정됐어요.
6. 選ぶ順番として合うものは？
- 必要条件確認→可能な案で好みを比較
- 好きな名前を選ぶ→料金を作る
- 最安を選ぶ→時間を無視
読み方の自己確認
自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。
答えと解説
答えと解説を開く
練習問題
1. ミナは午前が好みですが参加可能なのは土曜午後だけです。午前の好みは？
答え：好み
好みと実際の都合は別です。
- 確定した参加時間 — 参加できるのは土曜午後です。
- 常に守る禁止規則 — 禁止規則ではありません。
2. ミナは9万以下・土曜午後。セボムは土曜2時・8万ウォンです。
答え：二つの必要条件に合う。
好みは違っても時間と予算に合います。
- 午前の好みと違うので参加不可能。 — 好みを必要条件に変えています。
- 料金は未確認。 — 8万と明示されています。
3. ダルビッ土曜午後3時・料金不明です。予算条件は？
答え：まだ確認が必要。
不明な金額を推測しません。
- 必ず予算を超える。 — 超えるかどうかも不明です。
- 0円なので合う。 — 不明は無料ではありません。
4. 주말に続く条件の形は？
答え：주말이라면
パッチムㄹの後に이라면を付けます。
- 주말라면 — パッチムのある名詞の形と違います。
- 주말을 선호라면 — 선호하다と名詞条件を混ぜています。
理解確認
1. ジュンは金曜夜のみ・予算6万。A金曜7時5万、B木曜7時4万です。
答え：Aが両条件に合う。
金曜日と予算を両方確認します。
- Bは安いので時間に関係なく合う。 — Bは参加可能な曜日ではありません。
- Aは6万を超える。 — 5万は6万以内です。
2. ジュンは家に近い授業のほうが好きです。これは？
答え：好み
好む特徴です。
- 確定した予約 — 選択や予約が完了したわけではありません。
- 教室の閉鎖 — 閉鎖は言及されていません。
3. Cは金曜夜ですが料金不明。必要な質問は？
答え：C반의 수업료가 얼마예요?
予算判断に必要な情報を尋ねます。
- C반은 무료니까 예약할게요. — 無料と推定できません。
- C반은 목요일이에요. — 金曜の資料と違います。
4. 6万ウォン以下の予算にちょうど6万は？
答え：含まれる。
이하は境界値を含みます。
- 必ず超過。 — 超過は6万より大きい場合です。
- 金額不明。 — 正確な金額が示されています。
5. 条件がまだ不明な案はどう表現しますか。
答え：아직 확인하지 못했어요.
未確認と不可能を分けます。
- 모든 조건에 맞아요. — 適合と確定する根拠もありません。
- 갈 수 없다고 확정됐어요. — 不可能と確定する根拠がありません。
6. 選ぶ順番として合うものは？
答え：必要条件確認→可能な案で好みを比較
実行可能性を先に確認します。
- 好きな名前を選ぶ→料金を作る — 情報を作りません。
- 最安を選ぶ→時間を無視 — 時間も必要条件になり得ます。
解答例
記述式の文は一例です。同じ条件を満たす別の表現も可能です。
1. ジュンは近い授業を好みますが金曜夜だけ可能です。二つをつなぎます。
가까운 수업을 선호하지만 금요일 저녁에만 갈 수 있어요.
저는 가까운 수업을 선호하지만 금요일 저녁에만 갈 수 있어요.
好みと必要な時間条件を分けます。
2. 金曜日なら行けると書きます。
금요일이라면 갈 수 있어요.
요일の後に이라면を付けます。
3. Cクラスの未確認料金を聞きます。 質問文は疑問符(?)で終えてください。
C반의 수업료가 얼마예요?
C반 수업료가 얼마예요?
予算と比べるには先に料金が必要です。
4. Aが選べる根拠として曜日と金額を示します。
A반은 금요일 저녁 수업이고 수업료는 오만 원이에요.
A반은 금요일 저녁 수업이고 수업료는 5만 원이에요.
曜日と予算の両方に合います。
5. Bは安くてもジュンが行けない理由を書きます。
목요일에는 갈 수 없어요.
B반은 목요일 수업이라서 갈 수 없어요.
ジュンが行けるのは金曜です。
好み・必要条件・未確認を分類する
同じ基準で見ましょう
ジュンの好みと必要条件
好み：家に近い授業。必要条件：金曜夜・総額6万以下。Cの料金は不明です。
| 比較基準 | A반 | B반 | C반 |
|---|---|---|---|
| 日程 | 금요일 오후 7시 | 목요일 오후 7시 | 금요일 오후 7시 |
| 4回分総額 | 50,000원 | 40,000원 | 미확인 |
| 家から徒歩 | 20분 | 5분 | 10분 |
不明な状態を可能・不可能と確定しません。
家に近い授業をより好む。 → 好み
好みであり厳密な距離制限ではありません。
金曜夜だけ行ける。 → 必要条件
ほかの曜日は参加できません。
総額は6万以下である必要がある。 → 必要条件
予算上限です。
人数が少ない授業をより好む。 → 好み
好みであり厳密な定員上限は示されていません。
Cの受講料はまだ不明。 → 確認すべき情報
無料や予算超過と断定しません。
Aの人数は表にない。 → 確認すべき情報
少人数が好みでも実際の人数は質問が必要です。
言葉のパーツの練習
1. 好みと実際の条件をつなぎます。
오전 수업을 선호하지만 토요일 오후에만 갈 수 있어요.
好みと可能性を分けます。
2. 名詞を条件にします。
토요일 오후라면 갈 수 있어요.
오후はパッチムがないので라면を付けます。
復習して次へ
もう一度思い出しましょう
例を閉じて言い直す
好みと守る必要のある条件を分け、選択可能・不可能・未確認を区別します。
別の情報に変える
人物・行動・時間の一つを変えて二文作りましょう。
前の表現と組み合わせる
質問と返事の短い会話を作りましょう。
難しかったところを復習する
この表現を復習好みと条件を区別する →前の学習基礎表現につなげる →活動の完了と基本事項の確認結果は分けて見ましょう。