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文を作ってみましょう
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の架空記録
原文と伝達文を比べましょう
先に表現してから例を確認します。
指示
- 原文
- 직원 → 준: “공책을 가져오세요.”
表現を順に組み立てる
ヒント付きの文作り練習提出の指示を伝えます。
作った文
…
下のパーツを順に押しましょう。
次は自分で答えを作る
中級1 · レッスン21
レッスン情報・表示設定
学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の架空記録
先に表現してから例を確認します。
提出の指示を伝えます。
…
下のパーツを順に押しましょう。
次は自分で答えを作る