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別の場面で使いましょう
場面と当事者の言葉
アキとユナの出発準備
「2時に集まりましょう」という案内を読みました。
| 区分 | 確認する内容 |
|---|---|
| 아키의 기대 | 두 시부터 준비해요. |
| 유나의 기대 | 두 시에 출발해요. |
| 나중에 받은 직원 답 | 오후 한 시 반에 준비하고 오후 두 시에 출발해요. |
最後の回答を確認する前に出発時刻を確定として話しません。
今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。
自分の番
1 / 5アキとして、2時は準備時間だと思っていたことを 인 줄 알았어요 で述べます。
韓国語で答えを書きましょう。
答えを変更しました。もう一度確認しましょう。
答えの確認と学習記録
入力の確認はこの活動の回答例を基準にします。あらゆる韓国語表現の文法を判定する機能ではありません。
文の確認と、話してみた自己記録です。発音や聞き取りの点数ではありません。
誰の期待か確認
職員の最終回答を含む資料を読んで分類します。