한KOREAN3001中級2

中級2 · レッスン3

住まいと地域の問題を話し合う

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学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。

完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。

ユニット目次
社会と生活の変化
01生活様式の変化を説明する02消費の選択と影響を説明する03住まいと地域の問題を話し合う04条件に応じて環境行動の長短所を比べる05技術利用の経験を社会的な話題につなげる06変化について根拠を添えて意見を述べる
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別の場面で使いましょう

架空の学習資料・実際の統計ではありません

架空のカオン共同住宅の宅配保管

同じ架空建物の記録と提案です。実際の安全規定や住宅契約の案内ではありません。

項目確認した内容
문제저녁에 택배 상자가 공동 통로에 놓여 통로가 좁아요.
보관실현재 오후 6시에 문을 닫아요. 일부 주민은 오후 7시 이후 돌아와요.
대안 A택배를 보관실에 두고 운영 시간을 조정하는 방법을 제안했어요.
대안 B오후 5시와 8시에 택배를 나눠 받는 방법도 제안했어요.
확인 전주민 동의·담당자·비용·시간 조정 가능 여부는 아직 확인하지 않았어요.

異なる二案を示し、まだ合意していない条件も述べます。

今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。

自分の番

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문제로 でカオンの問題と影響を説明します。

韓国語で答えを書きましょう。

答えの確認と学習記録

入力の確認はこの活動の回答例を基準にします。あらゆる韓国語表現の文法を判定する機能ではありません。

文の確認と、話してみた自己記録です。発音や聞き取りの点数ではありません。