한KOREAN3001中級2

中級2 · レッスン4

条件に応じて環境行動の長短所を比べる

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学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。

完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。

ユニット目次
社会と生活の変化
01生活様式の変化を説明する02消費の選択と影響を説明する03住まいと地域の問題を話し合う04条件に応じて環境行動の長短所を比べる05技術利用の経験を社会的な話題につなげる06変化について根拠を添えて意見を述べる
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別の場面で使いましょう

架空の学習資料・実際の統計ではありません

架空のセボムカフェ:二つの再利用カップ

どちらも今回の一杯には使い捨てカップを使いません。以下はこの架空店舗だけの練習用条件です。

条件個人カップ店のカップ
준비가지고 있는 깨끗한 컵을 가져옴보증금 3,000원을 맡김
사용 후본인이 가져가서 씻음다음 날 오후 6시까지 같은 가게에 반납
금액 안내컵 보증금 없음조건대로 반납하면 보증금 반환
아키개인 컵 있음 · 내일 방문 불가반납 시간을 맞출 수 없음
준개인 컵 없음보증금 준비 · 내일 오후 5시 방문 가능

実際の店舗方針ではありません。環境負荷全体の優劣や全員に同じ選択を求めるものではありません。

今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。

自分の番

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대신에 でアキが既存のカップを持参する選択を書きます。

韓国語で答えを書きましょう。

答えの確認と学習記録

入力の確認はこの活動の回答例を基準にします。あらゆる韓国語表現の文法を判定する機能ではありません。

文の確認と、話してみた自己記録です。発音や聞き取りの点数ではありません。