한KOREAN3001中級2

中級2 · レッスン10

反対意見を丁寧に示す

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学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。

完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。

ユニット目次
意見と根拠
07主張と根拠を区別する08事例を挙げて説明する09同意しながら条件を添える10反対意見を丁寧に示す11根拠が十分か見直す12根拠のある意見を交わして推敲する
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会話を読みましょう

モデル:目的確認後に反対

준

모두에게 말할 기회를 주려고 각자 오 분씩 발표하면 좋겠어요.

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目的と方法を示します。

미나

충분한 발표 기회를 주고 싶다는 말씀이시죠? 그 목적은 이해하지만 방법은 다르게 생각합니다.

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目的を保ち、方法に反対します。

미나

남은 시간이 삼십 분인데 발표만 사십 분이어서 우려됩니다.

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モデルの八人各五分の資料を使います。

モデル:別の方法を提案

미나

각자 이 분씩 발표하고 질문 시간을 남기면 어떨까요?

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別の方法を提案します。

준

그 방법의 장단점도 같이 살펴봐요.

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確定合意でなく検討を提案します。