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別の場面で使いましょう
架空の作業記録
午後2時の名札準備状況
アキの役で午後2時に担当者へ報告します。記録は実績と予定を分けています。
| 項目 | 指示・記録 |
|---|---|
| 지시·전체 | 아키가 이름표 30개를 제작하고, 미나가 전체 이름과 번호를 확인합니다. 최종 제출은 오늘 오후 3시입니다. |
| 현재제작 | 아키가 30개 모두제작 완료 |
| 현재확인 | 미나가 22개 확인. 20개는 명단과 일치, 2개는 이름 불일치. 나머지 8개는 미확인 |
| 영향·원인 | 두 이름 수정과 검사가 남아 전체 배포 보류. 불일치 원인은 아직 미확인 |
| 요청 | 담당자에게 오후 2시 20분까지 정확한 두 이름의 회신 요청. 아직 회신 없음 |
| 다음조치 | 2시 20분까지 회신받으면 아키가 2개 수정. 미나가 수정 2개 재확인과 나머지 8개 확인을 2시 50분까지 마칠 예정 |
| 보고·최종상태 | 오후 2시 30분에 다시 보고. 최종 기한 오후 3시는 변경 승인 없음. 전체 검증·배포 승인 완료 기록 없음 |
20+2=22、22+8=30です。再確認2個は30個の中で、新しい目標数量として加えません。
今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。
自分の番
1 / 7午後2時時点でアキの名札作成数を報告します。
韓国語で答えを書きましょう。
答えを変更しました。もう一度確認しましょう。
答えの確認と学習記録
入力の確認はこの活動の回答例を基準にします。あらゆる韓国語表現の文法を判定する機能ではありません。
文の確認と、話してみた自己記録です。発音や聞き取りの点数ではありません。
状況から次回報告まで
この課題の報告の流れで四枚を並べます。修正計画は修正完了ではありません。
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