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文を作ってみましょう
カードの条件を切り替え、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の架空記録
条件を確認して表現しましょう
先に表現してから例を確認します。
元の予定
- 提出
- 오후 3시 전체본
- 現在
- 원본 아직 미도착
表現を順に組み立てる
ヒント付きの文作り練習元の予定と遅れを一文でつなぎます。
作った文
…
下のパーツを順に押しましょう。
次は自分で答えを作る
中級2 · レッスン21
遅れと代替日程を説明する
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レッスン情報・表示設定
学習量の目安：約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。