このレッスンの目標
前の依頼の日付と内容を示し、回答可能な時点を尋ねるフォローメールを書きます。
返事がないことと、意図的に無視したという推測は別です。前のメールを探せる情報と、今必要な返答を書きます。
始める前に
- 후속 메일
- 前の依頼に続いて送るメール
- 수신 여부
- 相手が受信したか
- 가능 시점
- いつできるか
- 재요청
- 必要なことを改めて頼むこと
場面を見てみましょう
ミナの丁寧な再依頼
挨拶
담당자님, 안녕하세요. 미나입니다.
意味を確認
担当者様、ミナです。
以前の依頼・現状
11월 1일에 보낸 시설 이용료 문의와 관련하여 연락드립니다. 아직 회신을 받지 못해 수신 여부 확인을 부탁드립니다.
意味を確認
11月1日の施設利用料金の問い合わせについてご連絡します。まだ返事を頂いておらず、受信の確認をお願いいたします。
依頼と代案
가능하시면 오늘 오후 다섯 시까지 회신 부탁드립니다. 어려우시면 답변 가능한 시점을 알려 주시면 감사하겠습니다.
意味を確認
可能でしたら本日午後5時までにご返信をお願いします。難しければ回答可能な時点をお知らせいただけますと幸いです。
結び
감사합니다. 미나 드림.
意味を確認
ありがとうございます。ミナ
このユニットのメール・会議・人物・日程は学習用の架空資料です。送信や予約は行いません。
表現を学びましょう
| 使い方 | 表現と例 |
|---|---|
| 以前の依頼を示す | 11월 5일에 보낸 자료 이용 문의와 관련하여 연락드립니다. |
| 現在の状態 | 아직 회신을 받지 못해 수신 여부 확인을 부탁드립니다. |
| 丁寧な再依頼 | 가능하시면 오늘 오후 다섯 시까지 답변해 주실 수 있을까요? |
| 難しい場合の代案 | 그 시각이 어려우시면 답변 가능한 시점을 알려 주시면 감사하겠습니다. |
会話を読みましょう
再確認
11월 5일에 보낸 메일을 받으셨는지 확인 부탁드립니다.
意味を見る
11月5日のメールを受信されたか、ご確認をお願いいたします。
메일은 받았습니다. 내용을 확인 중입니다.
意味を見る
受信済みで、内容を確認中です。
回答時点を尋ねる
오늘 오후 다섯 시까지 답변이 가능하실까요?
意味を見る
本日午後5時までの回答は可能でしょうか。
오늘이 어려우면 가능한 시각을 알려 드리겠습니다.
意味を見る
本日が難しければ、回答可能な時刻をお知らせします。
文を作ってみましょう
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
場面に合う改まった表現
返信依頼
- 以前の依頼
- 11월 1일 발송 / 11월 4일 17시 회신 희망
- 現在
- 11월 4일 10시 / 답변 없음
例と解説
11월 1일에 보낸 문의를 받으셨는지 확인 부탁드립니다.
希望期限はまだ過ぎていません。
対応可能な時点
- 未確認
- 언제 답할 수 있는지
例と解説
오늘 회신이 어려우시면 답변 가능한 시점을 알려 주실 수 있을까요?
いつ回答できるかを尋ねる質問です。
言葉のパーツの練習
1. 日付を入れて前のメールを特定します。
言葉のパーツ
- 수신 여부 확인을
- 11월 5일에 보낸 메일의
- 부탁드립니다.
2. 期限が難しい場合の依頼を組み立てます。
言葉のパーツ
- 가능한 시점을
- 오늘 답변이 어려우시면
- 알려 주시면 감사하겠습니다.
練習しましょう
学んだ表現を使い、場面に合う答えを選びましょう。
1. 前の依頼を探す手掛かりは？
- 근거 없는 발송 횟수
- 보낸 날짜와 문의 제목
- 상대가 게으르다는 평가
2. 未返信時の最初の確認として適切なのは？
- 수신 여부 확인을 부탁드립니다.
- 제 메일을 일부러 무시하셨습니다.
- 거절로 알고 취소하겠습니다.
3. 「가능하실까요?」の働きは？
- 상대가 약속했다고 보고한다.
- 기한을 이미 연장했다고 알린다.
- 상대의 가능 여부를 정중히 묻는다.
4. 希望期限への回答が難しい場合の依頼は？
- 답이 없어도 승인으로 보겠습니다.
- 답변 가능한 시점을 알려 주시면 감사하겠습니다.
- 어려워도 이미 완료한 것으로 하겠습니다.
別の場面で使いましょう
架空の学習資料
ジュンのフォローメール条件
現在は11月8日午前10時です。
| 項目 | 資料に書かれた内容 |
|---|---|
| 11월 5일 보낸 요청 | 자료 이용 가능 여부·총 이용료 |
| 희망 회신 기한 | 11월 8일 오후 5시 |
| 지금 확인된 상태 | 회신 없음 / 수신·읽음 미확인 |
| 후속 요청 | 가능하면 오늘 답변, 어려우면 답변 가능 시점 |
練習用のフォローであり、実際のメール記録ではありません。
今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。
課題
まず自分で答えを考え、ステップ10の答え・例と比べてください。
1. 前のメールの日付と内容を示して再度尋ねます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
2. 未返信の理由を決めつけず受信を確認します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
3. 二つの質問と本日の希望期限を丁寧に書きます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
4. 本日の回答が難しい場合の代案を依頼します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
5. 問い合わせ結果が確定したか説明します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
フォローメールを書く
学習を確認しましょう
新しい条件を読み、重要な情報を区別しましょう。
架空の学習資料
ジュンのフォローメール条件
現在は11月8日午前10時です。
| 項目 | 資料に書かれた内容 |
|---|---|
| 11월 5일 보낸 요청 | 자료 이용 가능 여부·총 이용료 |
| 희망 회신 기한 | 11월 8일 오후 5시 |
| 지금 확인된 상태 | 회신 없음 / 수신·읽음 미확인 |
| 후속 요청 | 가능하면 오늘 답변, 어려우면 답변 가능 시점 |
練習用のフォローであり、実際のメール記録ではありません。
1. 課題の現在時点は？
- 11월 8일 오전 10시
- 11월 8일 오후 6시
- 11월 5일 오후 5시
2. ジュンが再確認する内容は？
- 이미 확정된 계약 위반
- 담당자의 개인 일정 전체
- 자료 이용 가능 여부와 총 이용료
3. 「期限が過ぎました」と書ける？
- 답이 없으면 시간이 지나지 않아도 맞다.
- 아직 오후 5시 전이므로 맞지 않는다.
- 희망 기한을 썼으므로 언제나 맞다.
4. まだ未確認の情報は？
- 담당자가 메일을 읽었는지
- 준이 11월 5일 메일을 보냈다는 기록
- 희망 회신이 11월 8일 오후 5시라는 기록
5. 中立的なフォロー文は？
- 계속 무시하셔서 다시 보냅니다.
- 거절하셨으므로 항의합니다.
- 아직 회신을 받지 못해 다시 문의드립니다.
6. 適切な件名は？
- 자료 이용 거절 통보
- 11월 5일 자료 이용 문의 관련 회신 요청
- 예약 완료 확인
読み方の自己確認
自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。
答えと解説
答えと解説を開く
練習問題
1. 前の依頼を探す手掛かりは？
答え：보낸 날짜와 문의 제목
日付と件名が依頼を特定します。
- 근거 없는 발송 횟수 — 記録にない回数を作りません。
- 상대가 게으르다는 평가 — 動機を推測する評価です。
2. 未返信時の最初の確認として適切なのは？
答え：수신 여부 확인을 부탁드립니다.
確認できる状態を尋ねます。
- 제 메일을 일부러 무시하셨습니다. — 意図は未確認です。
- 거절로 알고 취소하겠습니다. — 無回答を拒否に変えています。
3. 「가능하실까요?」の働きは？
答え：상대의 가능 여부를 정중히 묻는다.
まだ回答を待つ質問です。
- 상대가 약속했다고 보고한다. — 質問自体は合意ではありません。
- 기한을 이미 연장했다고 알린다. — 可否の問い合わせは延長確定ではありません。
4. 希望期限への回答が難しい場合の依頼は？
答え：답변 가능한 시점을 알려 주시면 감사하겠습니다.
対応可能な次の時点を調整する表現です。
- 답이 없어도 승인으로 보겠습니다. — 無回答は承認ではありません。
- 어려워도 이미 완료한 것으로 하겠습니다. — 未実行を完了にしません。
理解確認
1. 課題の現在時点は？
答え：11월 8일 오전 10시
希望返信期限より前です。
- 11월 8일 오후 6시 — まだその時刻ではありません。
- 11월 5일 오후 5시 — 前の送信日と現在を混同しています。
2. ジュンが再確認する内容は？
答え：자료 이용 가능 여부와 총 이용료
以前の問い合わせの二項目です。
- 이미 확정된 계약 위반 — 契約や違反は示していません。
- 담당자의 개인 일정 전체 — 必要なのは回答時点です。
3. 「期限が過ぎました」と書ける？
答え：아직 오후 5시 전이므로 맞지 않는다.
現在午前10時と希望期限午後5時を比べます。
- 답이 없으면 시간이 지나지 않아도 맞다. — 無回答と時間経過は別です。
- 희망 기한을 썼으므로 언제나 맞다. — 期限を希望しただけで超過にはなりません。
4. まだ未確認の情報は？
答え：담당자가 메일을 읽었는지
受信・既読は相手から未確認です。
- 준이 11월 5일 메일을 보냈다는 기록 — 送信記録は課題にあります。
- 희망 회신이 11월 8일 오후 5시라는 기록 — 希望期限も記録されています。
5. 中立的なフォロー文は？
答え：아직 회신을 받지 못해 다시 문의드립니다.
観察した現状を書きます。
- 계속 무시하셔서 다시 보냅니다. — 意図的な無視かは分かりません。
- 거절하셨으므로 항의합니다. — 拒否の回答はありません。
6. 適切な件名は？
答え：11월 5일 자료 이용 문의 관련 회신 요청
前の問い合わせと今回のフォロー目的が分かります。
- 자료 이용 거절 통보 — 拒否通知を受けた状態ではありません。
- 예약 완료 확인 — 予約は完了していません。
解答例
記述式の文は一例です。同じ条件を満たす別の表現も可能です。
1. 前のメールの日付と内容を示して再度尋ねます。
11월 5일에 보낸 자료 이용 문의와 관련하여 다시 연락드립니다.
元の問い合わせを探す手掛かりを与えます。
2. 未返信の理由を決めつけず受信を確認します。
아직 회신을 받지 못해 수신 여부 확인을 부탁드립니다.
아직 답변을 받지 못했습니다. 메일을 받으셨는지 확인 부탁드립니다.
確認済みなのは返事を受け取っていない事実です。
3. 二つの質問と本日の希望期限を丁寧に書きます。
자료 이용 가능 여부와 총 이용료를 오늘 오후 다섯 시까지 알려 주실 수 있을까요?
오늘 오후 다섯 시까지 자료 이용 가능 여부와 총 이용료에 대한 답변이 가능하실까요?
課題の「今日」は11月8日です。
4. 本日の回答が難しい場合の代案を依頼します。
오늘 답변이 어려우시면 가능한 시점을 알려 주시면 감사하겠습니다.
오늘 오후 다섯 시까지 어려우시면 언제 답변이 가능한지 알려 주세요.
回答可能な時点を調整します。
5. 問い合わせ結果が確定したか説明します。
아직 이용 가능 여부와 총 이용료에 대한 답을 받지 못했습니다.
아직 회신을 기다리고 있으므로 이용 가능 여부는 미확인입니다.
受信確認だけで利用は承認されません。
フォローメールを書く
11월 5일 자료 이용 문의 관련 회신 요청
담당자님, 안녕하세요. 준입니다.
11월 5일에 보낸 자료 이용 문의와 관련하여 연락드립니다. 아직 회신을 받지 못해 수신 여부 확인을 부탁드립니다.
자료 이용 가능 여부와 총 이용료를 오늘 오후 다섯 시까지 알려 주실 수 있을까요? 어려우시면 답변 가능한 시점을 알려 주시면 감사하겠습니다.
감사합니다. 준 드림.
言葉のパーツの練習
1. 日付を入れて前のメールを特定します。
11월 5일에 보낸 메일의 수신 여부 확인을 부탁드립니다.
未受信と決めつけずに尋ねます。
2. 期限が難しい場合の依頼を組み立てます。
오늘 답변이 어려우시면 가능한 시점을 알려 주시면 감사하겠습니다.
相手が対応可能な時点を知らせるよう依頼します。
復習して次へ
もう一度思い出しましょう
例を閉じて言い直す
前の依頼の日付と内容を示し、回答可能な時点を尋ねるフォローメールを書きます。
別の情報に変える
人物・行動・時間の一つを変えて二文作りましょう。
前の表現と組み合わせる
質問と返事の短い会話を作りましょう。
難しかったところを復習する
この表現を復習丁寧に確認・再依頼する →前の学習基礎表現につなげる →活動の完了と基本事項の確認結果は分けて見ましょう。