KOREAN 3001
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B1 · B1-11 · 전체 읽기

위·아래·옆으로 위치 설명하기

기준 물건을 정하고 다른 물건이 위·아래·옆·앞·뒤에 있는지 설명해요.

설명·예문·문제·해설을 한 페이지에서 읽습니다. 답 입력과 채점은 각 단계의 활동에서 할 수 있습니다. 이 읽기 화면은 학습 기록을 바꾸지 않습니다.

활동으로 학습하기 →

오늘 할 수 있는 일

같은 방에 있어도 위·아래·옆의 위치가 다릅니다. 상대방이 내 그림을 못 본다고 생각하고, 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

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먼저 확인해요

책상
공부하거나 일할 때 쓰는 가구
의자
앉는 가구
상자
물건을 담는 통

교실에 있어요에 익숙해졌다면 더 구체적으로 책상 위에 있어요라고 말할 수 있습니다.

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상황을 살펴봐요

장면 확인

옆에서 보기 · 높이 비교

장면의 글 설명

책: 책상 위

먼저 높이를 봅니다. 위와 아래는 높이 관계입니다. 앞과 뒤를 볼 때는 따로 표시한 앞 방향을 기준으로 합니다.

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표현을 배워요

위
높이가 더 높은 쪽
아래
높이가 더 낮은 쪽
옆
가까운 옆쪽
앞
기준 물건이 앞을 향하는 쪽
뒤
기준 물건의 앞과 반대쪽
기준위치완성 표현
책상위책상 위에 있어요.
의자아래의자 아래에 있어요.
상자옆상자 옆에 있어요.
책상앞책상 앞에 있어요.
책상뒤책상 뒤에 있어요.

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대화를 읽어요

책 찾기

민수

책이 어디에 있어요?

뜻 보기

책의 위치 질문

유나

책상 위에 있어요.

뜻 보기

기준 물건과 위치 답변

가방 찾기

민수

가방이 어디에 있어요?

뜻 보기

가방의 위치 질문

유나

의자 아래에 있어요.

뜻 보기

의자보다 낮은 위치

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문장을 만들어 봐요

아래에서 위치를 바꾸어 보고, 예시 문장을 확인합니다. 그다음 조각을 모아 직접 문장을 만드세요.

위치를 바꾸어 말해 봐요

장면 확인

옆에서 보기 · 높이 비교

장면의 글 설명

책: 책상 위

예시와 설명

책이 책상 위에 있어요.

장면 확인

옆에서 보기 · 높이 비교

장면의 글 설명

책: 책상 아래

예시와 설명

책이 책상 아래에 있어요.

장면 확인

옆에서 보기 · 높이 비교

장면의 글 설명

책: 책상 옆

예시와 설명

책이 책상 옆에 있어요.

장면 확인

위에서 보기 · 앞 방향 확인

↓ 책상의 앞 방향

장면의 글 설명

책: 책상 앞

예시와 설명

책이 책상 앞에 있어요.

장면 확인

위에서 보기 · 앞 방향 확인

↓ 책상의 앞 방향

장면의 글 설명

책: 책상 뒤

예시와 설명

책이 책상 뒤에 있어요.

말 조각 연습

1. 책상 위의 위치를 말하세요.

말 조각

  • 위
  • 책상
  • 있어요.
  • 에

2. 상자 옆의 위치를 말하세요.

말 조각

  • 에
  • 옆
  • 상자
  • 있어요.

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연습해요

상황에 맞는 한국어 표현을 고르세요. 정보와 문장 형태를 함께 확인합니다.

1. 책이 책상보다 높은 곳에 놓여 있어요. 알맞은 설명은?

  • 책상 위에 있어요.
  • 책상 아래에 있어요.
  • 책상 옆에 있어요.

2. 가방이 의자 좌석 밑에 있어요. 알맞은 설명은?

  • 의자 위에 있어요.
  • 의자 옆에 있어요.
  • 의자 아래에 있어요.

3. 휴대전화는 상자의 바로 옆 바닥에 있어요. 알맞은 설명은?

  • 상자 아래에 있어요.
  • 상자 옆에 있어요.
  • 상자 위에 있어요.

4. 우산이 책상의 표시된 정면 쪽에 있어요. 알맞은 설명은?

  • 책상 앞에 있어요.
  • 책상 위에 있어요.
  • 책상 아래에 있어요.

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다른 상황에 적용해요

내 그림을 못 보는 상대방에게 물건의 위치를 설명하세요. 무엇의 위·아래·옆인지 함께 씁니다. 앞·뒤에서는 그림의 앞 방향 표시를 먼저 보세요.

과제

먼저 스스로 답해 보고 10단계의 정답·예시와 비교하세요.

1. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘책’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

장면 확인

옆에서 보기 · 높이 비교

장면의 글 설명

책: 책상 위

책이 어디에 있어요?

문장 도움

기준 물건 + 위치말+에 있어요. 책상 위에처럼 기준과 위치 사이를 띄어요.

2. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘가방’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

장면 확인

옆에서 보기 · 높이 비교

장면의 글 설명

가방: 의자 아래

가방이 어디에 있어요?

문장 도움

기준 물건 + 위치말+에 있어요. 책상 위에처럼 기준과 위치 사이를 띄어요.

3. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘휴대전화’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

장면 확인

옆에서 보기 · 높이 비교

장면의 글 설명

휴대전화: 상자 옆

휴대전화가 어디에 있어요?

문장 도움

기준 물건 + 위치말+에 있어요. 책상 위에처럼 기준과 위치 사이를 띄어요.

4. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘우산’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

장면 확인

위에서 보기 · 앞 방향 확인

↓ 책상의 앞 방향

장면의 글 설명

우산: 책상 앞

우산이 어디에 있어요?

문장 도움

기준 물건 + 위치말+에 있어요. 책상 위에처럼 기준과 위치 사이를 띄어요.

5. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘연필’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

장면 확인

위에서 보기 · 앞 방향 확인

↓ 책상의 앞 방향

장면의 글 설명

연필: 책상 뒤

연필이 어디에 있어요?

문장 도움

기준 물건 + 위치말+에 있어요. 책상 위에처럼 기준과 위치 사이를 띄어요.

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스스로 확인해요

이번에는 예시를 보지 않고 답해 보세요. 정보와 표현을 함께 확인합니다.

1. 연필이 책상의 표시된 정면과 반대편에 있어요. 알맞은 설명은?

  • 책상 위에 있어요.
  • 책상 아래에 있어요.
  • 책상 뒤에 있어요.

2. 상자 옆의 물건을 설명하는 올바른 띄어쓰기는?

  • 상자 옆 에있어요.
  • 상자 옆에 있어요.
  • 상자옆 에 있어요.

3. 상대방은 방을 못 봅니다. 책상 아래의 가방을 설명할 때 가장 구체적인 것은?

  • 가방이 책상 아래에 있어요.
  • 가방이 있어요.
  • 가방이에요.

4. 책상 위에 있는 물건은 책, 의자 아래에 있는 것은 가방입니다. 책의 위치는?

  • 의자 아래에 있어요.
  • 책상 뒤에 있어요.
  • 책상 위에 있어요.

5. 책상의 앞 방향은 아래쪽 화살표입니다. 화살표 반대편에 물건이 있습니다. 위치는?

  • 책상 위에 있어요.
  • 책상 뒤에 있어요.
  • 책상 앞에 있어요.

6. 물건이 상자 위에서 상자 옆으로 바뀌었습니다. 새 위치를 말하세요.

  • 상자 옆에 있어요.
  • 상자 위에 있어요.
  • 상자 아래에 있어요.

읽기 자기 점검

직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.

□ 장면의 사람·물건·기준 위치를 확인했어요.
□ 예시와 다른 정보로 문장을 만들었어요.
□ 말해 보기와 글로 확인한 결과를 구분했어요.
□ 어려운 표현을 다시 연습했어요.

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정답과 해설을 확인해요

정답과 해설 펼치기

연습 문제

1. 책이 책상보다 높은 곳에 놓여 있어요. 알맞은 설명은?

정답: 책상 위에 있어요.

기준 책상와 위치 위를 함께 말합니다.

  • 책상 아래에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 아래에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 책상와 위치 위를 함께 말합니다.
  • 책상 옆에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 옆에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 책상와 위치 위를 함께 말합니다.

2. 가방이 의자 좌석 밑에 있어요. 알맞은 설명은?

정답: 의자 아래에 있어요.

기준 의자와 위치 아래를 함께 말합니다.

  • 의자 위에 있어요. — 선택한 보기: ‘의자 위에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 의자와 위치 아래를 함께 말합니다.
  • 의자 옆에 있어요. — 선택한 보기: ‘의자 옆에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 의자와 위치 아래를 함께 말합니다.

3. 휴대전화는 상자의 바로 옆 바닥에 있어요. 알맞은 설명은?

정답: 상자 옆에 있어요.

기준 상자와 위치 옆를 함께 말합니다.

  • 상자 아래에 있어요. — 선택한 보기: ‘상자 아래에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 상자와 위치 옆를 함께 말합니다.
  • 상자 위에 있어요. — 선택한 보기: ‘상자 위에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 상자와 위치 옆를 함께 말합니다.

4. 우산이 책상의 표시된 정면 쪽에 있어요. 알맞은 설명은?

정답: 책상 앞에 있어요.

기준 책상와 위치 앞를 함께 말합니다.

  • 책상 위에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 위에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 책상와 위치 앞를 함께 말합니다.
  • 책상 아래에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 아래에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 책상와 위치 앞를 함께 말합니다.

확인 문제

1. 연필이 책상의 표시된 정면과 반대편에 있어요. 알맞은 설명은?

정답: 책상 뒤에 있어요.

기준 책상와 위치 뒤를 함께 말합니다.

  • 책상 위에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 위에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 책상와 위치 뒤를 함께 말합니다.
  • 책상 아래에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 아래에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 기준 책상와 위치 뒤를 함께 말합니다.

2. 상자 옆의 물건을 설명하는 올바른 띄어쓰기는?

정답: 상자 옆에 있어요.

상자와 옆은 띄고, 옆에를 붙여 씁니다.

  • 상자 옆 에있어요. — 선택한 보기: ‘상자 옆 에있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 상자와 옆은 띄고, 옆에를 붙여 씁니다.
  • 상자옆 에 있어요. — 선택한 보기: ‘상자옆 에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 상자와 옆은 띄고, 옆에를 붙여 씁니다.

3. 상대방은 방을 못 봅니다. 책상 아래의 가방을 설명할 때 가장 구체적인 것은?

정답: 가방이 책상 아래에 있어요.

물건, 기준 책상, 위치 아래를 모두 알려 줍니다.

  • 가방이 있어요. — 선택한 보기: ‘가방이 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 물건, 기준 책상, 위치 아래를 모두 알려 줍니다.
  • 가방이에요. — 선택한 보기: ‘가방이에요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 물건, 기준 책상, 위치 아래를 모두 알려 줍니다.

4. 책상 위에 있는 물건은 책, 의자 아래에 있는 것은 가방입니다. 책의 위치는?

정답: 책상 위에 있어요.

질문한 물건은 책입니다. 가방의 위치로 답하지 않습니다.

  • 의자 아래에 있어요. — 선택한 보기: ‘의자 아래에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 질문한 물건은 책입니다. 가방의 위치로 답하지 않습니다.
  • 책상 뒤에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 뒤에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 질문한 물건은 책입니다. 가방의 위치로 답하지 않습니다.

5. 책상의 앞 방향은 아래쪽 화살표입니다. 화살표 반대편에 물건이 있습니다. 위치는?

정답: 책상 뒤에 있어요.

그림의 위쪽이라고 해서 높이가 높은 위가 아닙니다. 정면 반대편이므로 뒤입니다.

  • 책상 위에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 위에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 그림의 위쪽이라고 해서 높이가 높은 위가 아닙니다. 정면 반대편이므로 뒤입니다.
  • 책상 앞에 있어요. — 선택한 보기: ‘책상 앞에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 그림의 위쪽이라고 해서 높이가 높은 위가 아닙니다. 정면 반대편이므로 뒤입니다.

6. 물건이 상자 위에서 상자 옆으로 바뀌었습니다. 새 위치를 말하세요.

정답: 상자 옆에 있어요.

현재 바뀐 위치는 옆입니다.

  • 상자 위에 있어요. — 선택한 보기: ‘상자 위에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 현재 바뀐 위치는 옆입니다.
  • 상자 아래에 있어요. — 선택한 보기: ‘상자 아래에 있어요.’. 이 상황의 정보 또는 필요한 표현과 다릅니다. 현재 바뀐 위치는 옆입니다.

예시 답안

서술형 문장은 예시입니다. 같은 조건을 충족하는 다른 표현도 가능합니다.

1. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘책’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

책이 어디에 있어요?

책상 위에 있어요.

책이 책상 위에 있어요.

책은 책상 위에 있어요.

기준은 책상, 위치는 위입니다. 책상 위에라고 함께 말합니다.

2. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘가방’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

가방이 어디에 있어요?

의자 아래에 있어요.

가방이 의자 아래에 있어요.

가방은 의자 아래에 있어요.

기준은 의자, 위치는 아래입니다. 의자 아래에라고 함께 말합니다.

3. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘휴대전화’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

휴대전화가 어디에 있어요?

상자 옆에 있어요.

휴대전화가 상자 옆에 있어요.

휴대전화는 상자 옆에 있어요.

기준은 상자, 위치는 옆입니다. 상자 옆에라고 함께 말합니다.

4. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘우산’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

우산이 어디에 있어요?

책상 앞에 있어요.

우산이 책상 앞에 있어요.

우산은 책상 앞에 있어요.

기준은 책상, 위치는 앞입니다. 책상 앞에라고 함께 말합니다.

5. 상대방은 그림을 못 봅니다. ‘연필’의 위치를 기준 물건까지 넣어 설명하세요.

연필이 어디에 있어요?

책상 뒤에 있어요.

연필이 책상 뒤에 있어요.

연필은 책상 뒤에 있어요.

기준은 책상, 위치는 뒤입니다. 책상 뒤에라고 함께 말합니다.

말 조각 연습

1. 책상 위의 위치를 말하세요.

책상 위에 있어요.

기준 물건과 위에를 나누어 씁니다.

2. 상자 옆의 위치를 말하세요.

상자 옆에 있어요.

상자가 기준이고 옆이 위치입니다.

이 단계 활동 열기

복습하고 연결해요

다시 꺼내 볼 내용

오늘

예시를 가리고 말해 보기

같은 물건의 위치를 한 번 바꾸고 기준 물건+위치로 말해요.

다음 학습

조건을 바꾸기

물건·사람·장소 중 하나를 바꾸고 문장을 다시 만드세요.

어려웠던 부분 다시 보기

위와 뒤를 혼동했어요.높이와 앞 방향을 따로 확인해요. →

활동을 끝낸 것과 혼자 사용할 수 있는 것은 따로 확인해요. 어려운 표현부터 다시 해 보세요.

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