오늘 할 수 있는 일
다음 주 계획표를 보고 세 가지 계획 말하기
하고 싶은 일에서 한 걸음 더 나아가, 정한 계획을 말합니다. 계획이 있다는 것과 이미 끝났다는 것은 다릅니다.
먼저 확인해요
- 다음 주
- 이번 주 다음의 한 주
- 계획
- 앞으로 하려고 정한 일
- 예정
- 앞으로 할 것으로 정해 놓은 내용
- 정하다
- 여러 것 중 하나로 결정하다
- 읽다
- 글을 보고 내용을 알다
상황을 살펴봐요
유나의 학습용 다음 주 계획입니다. 이미 한 일의 기록이 아닙니다.
| 요일 | 할 일 |
|---|---|
| 월요일 | 도서관에서 공부하기 |
| 수요일 | 친구 만나기 |
| 토요일 | 김밥 먹기 |
표현을 배워요
| 기본형 | 만드는 방법 | 계획 표현 |
|---|---|---|
| 가다 | 가 + ㄹ 거예요 | 갈 거예요. |
| 먹다 | 먹 + 을 거예요 | 먹을 거예요. |
| 공부하다 | 공부하 + ㄹ 거예요 | 공부할 거예요. |
| 읽다 | 읽 + 을 거예요 | 읽을 거예요. |
| 만나다 | 만나 + ㄹ 거예요 | 만날 거예요. |
받침이 없는 어간에는 ㄹ 거예요, 받침이 있는 어간에는 을 거예요를 씁니다. ㄹ 받침은 더 붙이지 않습니다: 살다 → 살 거예요. 거예요는 앞말과 띄어 씁니다.
대화를 읽어요
다음 주 계획 묻기
다음 주에 뭐 할 거예요?
뜻 보기
다음 주의 계획을 물어요.
월요일에 도서관에서 공부할 거예요.
뜻 보기
월요일 계획은 도서관 공부예요.
주말 계획
토요일에 뭐 할 거예요?
뜻 보기
토요일의 계획을 물어요.
김밥을 먹을 거예요.
뜻 보기
김밥 먹기를 계획해요.
문장을 만들어 봐요
카드에 제시된 조건을 확인하고 먼저 문장을 말해 보세요. 예시를 열어 비교한 뒤 말 조각도 조합하세요.
정보를 바꾸어 말해 봐요
월요일
- 활동
- 도서관에서 공부하기
- 자료
- 가상 다음 주 계획
예시와 설명
월요일에 도서관에서 공부할 거예요.
계획과 완료는 구분합니다.
수요일
- 활동
- 친구 만나기
- 자료
- 가상 다음 주 계획
예시와 설명
수요일에 친구를 만날 거예요.
계획과 완료는 구분합니다.
토요일
- 활동
- 김밥 먹기
- 자료
- 가상 다음 주 계획
예시와 설명
토요일에 김밥을 먹을 거예요.
계획과 완료는 구분합니다.
말 조각 연습
1. 월요일의 도서관 공부 계획을 만드세요.
말 조각
- 에
- 에서
- 월요일
- 도서관
- 공부할 거예요.
2. 토요일 김밥 먹기 계획을 만드세요.
말 조각
- 에
- 을
- 토요일
- 김밥
- 먹을 거예요.
연습해요
배운 표현으로 상황에 맞는 답을 고르세요.
1. ‘가다’의 계획 표현은?
- 가을 거예요.
- 갈 거예요.
- 갔어요.
2. ‘먹다’의 계획 표현은?
- 먹갈 거예요.
- 먹었어요.
- 먹을 거예요.
3. 수요일에 친구를 만날 계획입니다. 맞는 문장은?
- 수요일에 친구를 만날 거예요.
- 금요일에 친구를 만날 거예요.
- 수요일에 친구를 만났어요.
4. “영화를 보고 싶어요.”에서 확인할 수 있는 것은?
- 예약 완료
- 영화 보기의 희망
- 어제 본 영화
다른 상황에 적용해요
이번에는 새로운 역할 정보입니다. 필요한 내용을 한국어로 직접 쓰고 말해 보세요.
과제
먼저 스스로 답해 보고 10단계의 정답·예시와 비교하세요.
1. 새 계획표: 화요일 도서관에서 공부. 요일과 장소를 넣어 말하세요.
문장 도움
문장 틀을 사용하고 제시된 정보는 바꾸지 마세요.
2. 새 계획표: 목요일 친구 만나기. 계획을 말하세요.
문장 도움
문장 틀을 사용하고 제시된 정보는 바꾸지 마세요.
3. 새 계획표: 일요일 김밥 먹기. 계획을 말하세요.
문장 도움
문장 틀을 사용하고 제시된 정보는 바꾸지 마세요.
4. 친구의 다음 주 계획은 모릅니다. 질문하세요.
문장 도움
문장 틀을 사용하고 제시된 정보는 바꾸지 마세요.
스스로 확인해요
새 조건을 읽고 핵심 정보를 구분하세요.
1. 다음 주 계획을 묻는 말은?
- 어제 몇 시예요?
- 다음 주에 뭐 했어요?
- 다음 주에 뭐 할 거예요?
2. 올바른 띄어쓰기는?
- 공부할 거예요.
- 공부할거예요.
- 공부 할거예요.
3. 월요일 도서관 공부, 수요일 친구 만나기입니다. 월요일 문장은?
- 월요일에 친구를 만날 거예요.
- 월요일에 도서관에서 공부할 거예요.
- 수요일에 도서관에서 공부했어요.
4. ‘살다’의 계획 표현은?
- 사을 거예요.
- 살을 거예요.
- 살 거예요.
5. 아직 계획 정보가 없습니다. 맞는 질문은?
- 뭐 할 거예요?
- 공부할 거예요.
- 김밥을 먹었어요.
6. “토요일에 김밥을 먹을 거예요.”를 보고 확정할 수 없는 것은?
- 계획한 음식은 김밥
- 이미 먹었음
- 예정 요일은 토요일
읽기 자기 점검
직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.
정답과 해설을 확인해요
정답과 해설 펼치기
연습 문제
1. ‘가다’의 계획 표현은?
정답: 갈 거예요.
가는 받침이 없어 ㄹ을 붙입니다.
- 가을 거예요. — 가 뒤에 을을 따로 붙이지 않습니다.
- 갔어요. — 과거형입니다.
2. ‘먹다’의 계획 표현은?
정답: 먹을 거예요.
먹 뒤에 을 거예요를 씁니다.
- 먹갈 거예요. — 먹갈은 이번 표현의 형태가 아닙니다.
- 먹었어요. — 이미 한 일을 말합니다.
3. 수요일에 친구를 만날 계획입니다. 맞는 문장은?
정답: 수요일에 친구를 만날 거예요.
수요일과 앞으로 만날 계획을 유지합니다.
- 금요일에 친구를 만날 거예요. — 요일이 달라졌습니다.
- 수요일에 친구를 만났어요. — 과거로 바뀌었습니다.
4. “영화를 보고 싶어요.”에서 확인할 수 있는 것은?
정답: 영화 보기의 희망
희망만으로 실행이나 예약이 확정되지는 않습니다.
- 예약 완료 — 예약 정보는 없습니다.
- 어제 본 영화 — 과거 사건이 아닙니다.
확인 문제
1. 다음 주 계획을 묻는 말은?
정답: 다음 주에 뭐 할 거예요?
미래 계획에는 뭐 할 거예요를 사용합니다.
- 어제 몇 시예요? — 다음 주 계획을 묻지 않습니다.
- 다음 주에 뭐 했어요? — 다음 주와 과거형이 맞지 않습니다.
2. 올바른 띄어쓰기는?
정답: 공부할 거예요.
공부할은 함께, 거예요는 띄어 씁니다.
- 공부할거예요. — 거예요 앞을 띄어야 합니다.
- 공부 할거예요. — 공부할을 나누지 않습니다.
3. 월요일 도서관 공부, 수요일 친구 만나기입니다. 월요일 문장은?
정답: 월요일에 도서관에서 공부할 거예요.
요일과 활동을 같은 칸에서 읽습니다.
- 월요일에 친구를 만날 거예요. — 수요일 활동을 가져왔습니다.
- 수요일에 도서관에서 공부했어요. — 요일과 시제가 모두 달라졌습니다.
4. ‘살다’의 계획 표현은?
정답: 살 거예요.
ㄹ 받침 뒤에는 ㄹ을 더하지 않습니다.
- 사을 거예요. — 살의 ㄹ을 이렇게 바꾸지 않습니다.
- 살을 거예요. — 을을 더하지 않습니다.
5. 아직 계획 정보가 없습니다. 맞는 질문은?
정답: 뭐 할 거예요?
질문으로 아직 모르는 계획을 확인합니다.
- 공부할 거예요. — 확인되지 않은 계획을 말했습니다.
- 김밥을 먹었어요. — 과거 행동으로 계획을 확인할 수 없습니다.
6. “토요일에 김밥을 먹을 거예요.”를 보고 확정할 수 없는 것은?
정답: 이미 먹었음
계획을 말했지 완료를 말하지 않았습니다.
- 계획한 음식은 김밥 — 문장에 김밥이 있습니다.
- 예정 요일은 토요일 — 문장에 토요일이 있습니다.
예시 답안
서술형 문장은 예시입니다. 같은 조건을 충족하는 다른 표현도 가능합니다.
1. 새 계획표: 화요일 도서관에서 공부. 요일과 장소를 넣어 말하세요.
화요일에 도서관에서 공부할 거예요.
도서관에서 화요일에 공부할 거예요.
화요일·도서관·공부 계획을 모두 유지합니다.
2. 새 계획표: 목요일 친구 만나기. 계획을 말하세요.
목요일에 친구를 만날 거예요.
친구를 목요일에 만날 거예요.
만나다는 만날 거예요입니다.
3. 새 계획표: 일요일 김밥 먹기. 계획을 말하세요.
일요일에 김밥을 먹을 거예요.
김밥을 일요일에 먹을 거예요.
먹을 거예요로 미래 계획을 말합니다.
4. 친구의 다음 주 계획은 모릅니다. 질문하세요.
다음 주에 뭐 할 거예요?
다음 주에 무엇을 할 거예요?
모르는 계획을 질문으로 확인합니다.
말 조각 연습
1. 월요일의 도서관 공부 계획을 만드세요.
월요일에 도서관에서 공부할 거예요.
요일과 활동 장소를 각각 연결합니다.
2. 토요일 김밥 먹기 계획을 만드세요.
토요일에 김밥을 먹을 거예요.
먹의 받침 뒤에는 을 거예요를 씁니다.
복습하고 연결해요
다시 꺼내 볼 내용
예시를 접고 다시 말하기
다음 주 계획표를 보고 세 가지 계획 말하기
다른 정보로 바꾸기
인물·행동·시간 중 하나를 바꿔 두 문장을 만드세요.
이전 표현과 함께 사용하기
친구에게 질문하고 답하는 짧은 대화를 만들어 보세요.
어려웠던 부분 다시 보기
이 표현 다시 보기앞으로 할 일 설명하기 →앞에서 배운 내용기초 표현 연결 →활동 완료와 핵심 확인 결과를 나누어 살펴보세요.