오늘 할 수 있는 일
ㅡ·ㅣ를 배우고 으·이, 느·니를 만들어요. 마지막에는 여섯 음절을 직접 조합해요.
먼저 확인해요
거에서는 ㅓ가 ㄱ 오른쪽에 있어요. 고에서는 ㅗ가 ㄱ 아래에 있어요. 두 배치를 기억하나요?
왼쪽
오른쪽
위
아래
상황을 살펴봐요
ㅡ는 가로로 길어요. ㅣ는 세로로 길어요. ㅗ·ㅜ, ㅏ·ㅓ와 달리 옆으로 붙은 짧은 선이 없어요.
| 모양 | 완성 음절 | 배치 |
|---|---|---|
| ㅡ | 으 | ㅇ 위 · ㅡ 아래 |
| ㅣ | 이 | ㅇ 왼쪽 · ㅣ 오른쪽 |
핵심을 배워요
위
아래
왼쪽
오른쪽
위
아래
왼쪽
오른쪽
느와 니는 같은 ㄴ을 사용해요. 느는 ㅡ가 아래에 있고, 니는 ㅣ가 오른쪽에 있어요. 두 음절의 소리도 구분해 들어요.
| 모음 무리 | 자음과 모음의 자리 | 이번까지 배운 모음 |
|---|---|---|
| 세로 모음 | 자음 왼쪽 · 모음 오른쪽 | ㅏ · ㅑ · ㅓ · ㅕ · ㅣ |
| 가로 모음 | 자음 위 · 모음 아래 | ㅗ · ㅛ · ㅜ · ㅠ · ㅡ |
소리를 내는 방법
짧게 한 번씩 해 보세요. 설명은 시작을 돕는 단서이며, 소리가 맞는지를 자동 판정하지 않습니다.
으 · 이
으는 입술을 둥글게 하지 않고 혀 뒤쪽을 높여 냅니다. 이는 혀 앞쪽을 높여 냅니다. 우를 낸 뒤 입술의 둥근 모양을 풀어 으에 접근해 보세요.
듣고 읽어요
으·이, 느·니를 한 쌍씩 들어요. 다음에는 이미 배운 ㅁ을 써서 므·미를 비교해요.
비슷한 소리 비교
따라 해 봐요
ㅇ·ㄴ·ㅁ 중 하나와 ㅡ·ㅣ 중 하나를 골라요. 모음 자리를 확인한 뒤 완성된 음절을 읽어요.
조건별 예시
| 자음 | 모음 | 받침 | 음절 |
|---|---|---|---|
| ㅇ | ㅡ | 없음 | 으 |
| ㅇ | ㅣ | 없음 | 이 |
| ㄴ | ㅡ | 없음 | 느 |
| ㄴ | ㅣ | 없음 | 니 |
| ㅁ | ㅡ | 없음 | 므 |
| ㅁ | ㅣ | 없음 | 미 |
이번에는 종이에 으·니·므를 써 보고, 모음만 바꾸어 이·느·미를 만들어요. 받침 자리를 따로 채우지 않아요.
연습해요
선택 문항으로 두 모음과 배치를 확인해요. 아직 직접 조합한 결과는 아니에요.
1. ㅇ + ㅡ = ?
- 이
- 으
- 우
2. 니의 모음을 골라요.
- ㅡ
- ㅏ
- ㅣ
3. 느에서 ㅡ는 ㄴ의 어디에 있나요?
- 아래
- 오른쪽
- 위
4. ㅁ + ㅣ = ?
- 므
- 마
- 미
다른 상황에 적용해요
이제 완성된 음절을 미리 보지 않고 여섯 개를 만들어요. 주어진 자음·모음에 맞는 배치를 고르고, 종이에 쓰거나 입력칸에 음절을 적어요.
여섯 음절을 직접 만들어요
ㅇ + ㅡ
- 왼쪽·오른쪽
- 위·아래
ㄴ + ㅣ
- 왼쪽·오른쪽
- 위·아래
ㅁ + ㅡ
- 왼쪽·오른쪽
- 위·아래
ㅇ + ㅣ
- 왼쪽·오른쪽
- 위·아래
ㄴ + ㅡ
- 왼쪽·오른쪽
- 위·아래
ㅁ + ㅣ
- 왼쪽·오른쪽
- 위·아래
조합 후 읽기 연습도 해 보세요. 아래 카드 선택 점수는 위의 직접 조합 결과와 별개예요.
과제
읽고 소리 내어 연습하세요.
첫 번째 순서
- 니 → 니
- 으 → 으
- 미 → 미
- 느 → 느
- 이 → 이
- 므 → 므
복습 순서
- 미 → 미
- 느 → 느
- 으 → 으
- 니 → 니
- 므 → 므
- 이 → 이
스스로 확인해요
여섯 문항은 글자와 배치 확인이에요. 직접 쓴 여섯 조합과 소리 내어 읽기는 따로 봐요.
1. ㄴ + ㅡ = ?
- 느
- 니
- 누
2. ㅇ + ㅣ = ?
- 으
- 우
- 이
3. 이에서 ㅣ는 ㅇ의 어디에 있나요?
- 아래
- 오른쪽
- 위
4. ㅁ + ㅡ = ?
- 므
- 미
- 모
5. 가로 모음 ㅡ를 골라요.
- ㅣ
- ㅜ
- ㅡ
6. 모음을 자음 오른쪽에 놓은 음절을 골라요.
- 누
- 니
- 느
읽기 자기 점검
직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.
정답과 해설을 확인해요
정답과 해설 펼치기
연습 문제
1. ㅇ + ㅡ = ?
정답: 으
ㅇ 아래에 ㅡ를 놓으면 으예요.
- 이 — 이는 ㅣ를 오른쪽에 놓아요.
- 우 — 우에는 ㅜ가 있어요.
2. 니의 모음을 골라요.
정답: ㅣ
니는 ㄴ과 ㅣ를 모은 음절이에요.
- ㅡ — ㅡ를 쓰면 느예요.
- ㅏ — ㅏ를 쓰면 나예요.
3. 느에서 ㅡ는 ㄴ의 어디에 있나요?
정답: 아래
가로 모음 ㅡ는 자음 아래에 놓아요.
- 오른쪽 — 오른쪽 배치는 니의 ㅣ에서 볼 수 있어요.
- 위 — 위에는 자음 ㄴ을 놓아요.
4. ㅁ + ㅣ = ?
정답: 미
ㅁ 오른쪽에 ㅣ를 놓으면 미예요.
- 므 — 므에는 아래에 ㅡ가 있어요.
- 마 — 마에는 오른쪽에 ㅏ가 있어요.
확인 문제
1. ㄴ + ㅡ = ?
정답: 느
ㄴ 아래에 ㅡ를 놓으면 느예요.
- 니 — 니의 모음은 ㅣ예요.
- 누 — 누의 모음은 ㅜ예요.
2. ㅇ + ㅣ = ?
정답: 이
ㅇ 오른쪽에 ㅣ를 놓으면 이예요.
- 으 — 으에는 ㅡ가 있어요.
- 우 — 우에는 ㅜ가 있어요.
3. 이에서 ㅣ는 ㅇ의 어디에 있나요?
정답: 오른쪽
ㅣ는 세로 모음이라 ㅇ 오른쪽에 놓아요.
- 아래 — ㅡ는 아래에 놓지만 ㅣ는 오른쪽이에요.
- 위 — 이는 위·아래 배치가 아니에요.
4. ㅁ + ㅡ = ?
정답: 므
ㅁ과 ㅡ를 위·아래로 모으면 므예요.
- 미 — 미의 모음은 ㅣ예요.
- 모 — 모의 모음은 ㅗ예요.
5. 가로 모음 ㅡ를 골라요.
정답: ㅡ
ㅡ는 짧은 선이 붙지 않은 가로선이에요.
- ㅣ — ㅣ는 세로선이에요.
- ㅜ — ㅜ에는 아래로 짧은 선이 있어요.
6. 모음을 자음 오른쪽에 놓은 음절을 골라요.
정답: 니
니의 ㅣ는 ㄴ 오른쪽에 있어요.
- 누 — 누의 ㅜ는 아래에 있어요.
- 느 — 느의 ㅡ는 아래에 있어요.
여섯 음절을 직접 만들어요
ㅇ + ㅡ
으
위·아래
ㄴ + ㅣ
니
왼쪽·오른쪽
ㅁ + ㅡ
므
위·아래
ㅇ + ㅣ
이
왼쪽·오른쪽
ㄴ + ㅡ
느
위·아래
ㅁ + ㅣ
미
왼쪽·오른쪽
과제 대본
대본을 열면 이 수업의 소리·카드 과제는 도움을 받은 연습으로 기록됩니다.
모델 순서
으 · 이 · 느 · 니
첫 번째 순서
니 · 으 · 미 · 느 · 이 · 므
다른 순서
미 · 느 · 으 · 니 · 므 · 이
복습하고 연결해요
다시 꺼내 볼 내용
같은 날
ㅡ와 ㅣ를 가리고 기억해 써요. 으·이로 조합해 확인해요.
회상 1개
ㄴ + ㅣ를 한 칸에 써요.
순서 바꾸기
ㅁ+ㅡ, ㅇ+ㅣ, ㄴ+ㅡ를 예시 없이 조합해요.
다시 확인하기
기본 모음 열 개를 좌우 배치와 상하 배치로 나누어 보고, 으·이·느·니를 다시 읽어요.
어려웠던 부분 다시 보기
좌우와 상하 배치가 헷갈려요L04의 거·고 조합에서 모음 자리를 다시 봐요. →ㅡ와 ㅣ의 소리가 어려워요L05에서 두 음절만 반복해 듣고 직접 읽어요. 미확인 읽기는 점수로 추정하지 않아요. →필요한 만큼 같은 활동을 반복하세요.