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상황을 살펴봐요
유나의 도서관 기록
오전 열 시에 도서관에 도착했어요.
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오전 열 시에 도서관에 도착했어요.
열 시 오 분에 이용 카드를 만들었어요.
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열 시 오 분에 이용 카드를 만들었어요.
열 시 십 분에 책을 골랐어요.
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열 시 십 분에 책을 골랐어요.
열 시 십오 분에 책을 빌렸어요.
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열 시 십오 분에 책을 빌렸어요.
열 시 삼십 분에 집에 갔어요.
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열 시 삼십 분에 집에 갔어요.
중급 1 · 수업 2
일의 순서를 연결해서 말하기
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학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.
완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.
단원 목차
경험과 배경
01사건이 일어난 배경 설명하기02일의 순서를 연결해서 말하기03예상과 실제 결과 비교하기04경험에서 느낀 감정 표현하기05중요한 사건과 부연 구별하기06경험담을 완성하고 질문받기