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다른 상황에 적용해요
원문과 전달 관계
10월20일 원문과 10월21일 전달
직원 원문을 확인했습니다. 참가비 질문에는 아직 답이 없습니다.
| 누가·언제 | 원래 말 또는 확인한 기록 |
|---|---|
| 10월20일 직원 원문 | “내일 오후 네 시에 모여요. 준이 자료를 준비해요. 모두 공책을 가져오세요.” |
| 10월21일 잘못된 전달 | “10월 22일 오후 세 시예요. 미나가 자료를 준비해요. 펜을 가져오세요.” |
| 참가비 | 질문은 했지만 답은 아직 없습니다. |
직원의 명시된 공지를 기준으로 고치고, 금액은 추정하지 않습니다.
이번에는 새로운 역할 정보입니다. 필요한 내용을 한국어로 직접 쓰고 말해 보세요.
내 차례
1 / 510월21일 전달합니다. 직원의 10월20일 “내일 오후 네 시”를 날짜를 밝혀 전하세요.
한국어로 답을 쓰세요.
답이 바뀌었습니다. 다시 확인해 주세요.
답안 확인과 학습 기록
입력 확인은 이 활동의 예시 표현을 기준으로 합니다. 다른 표현의 문법 전체를 판정하는 기능은 아닙니다.
문장 확인 결과와 말하기 시도 기록입니다. 발음·듣기 점수가 아닙니다.
전달문을 원문과 대조하기
직원은 10월20일에 말했고 지금은 21일입니다. 그 발화일을 기준으로 판단하세요.