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다른 상황에 적용해요
상황과 당사자의 말
유나의 발표와 아키의 질문
아키는 유나가 설명하는 중에 두 번 질문했습니다.
| 구분 | 확인할 내용 |
|---|---|
| 아키의 의도 | 내용을 확인하려고 했어요. |
| 유나가 말한 영향 | 설명을 끝내지 못해서 아쉬웠어요. 지금은 조금 쉬고 싶어요. |
| 다음 행동으로 약속할 것 | 설명이 끝난 후에 질문해요. |
의도 설명은 사과의 대체가 아니며, 결과를 없애지도 않습니다.
이번에는 새로운 역할 정보입니다. 필요한 내용을 한국어로 직접 쓰고 말해 보세요.
내 차례
1 / 5아키 역할: 유나의 말을 끊으려는 뜻은 아니었어요. 핵심 표현으로 말하세요.
한국어로 답을 쓰세요.
답이 바뀌었습니다. 다시 확인해 주세요.
답안 확인과 학습 기록
입력 확인은 이 활동의 예시 표현을 기준으로 합니다. 다른 표현의 문법 전체를 판정하는 기능은 아닙니다.
문장 확인 결과와 말하기 시도 기록입니다. 발음·듣기 점수가 아닙니다.
의도·영향·사과·다음 행동
유나와 아키의 새 상황에 따라 각 말의 기능을 분류하세요.