한KOREAN3001중급 2

중급 2 · 수업 26

도표를 문장으로 설명하기

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수업 정보와 표시 설정

학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.

완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.

단원 목차
정보 비교와 요약
25기사의 요지와 관점 찾기26도표를 문장으로 설명하기27여러 자료의 일치·불일치 찾기28출처와 시점을 함께 기록하기29필요한 정보만 요약하기30비교 자료를 근거로 판단하기
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새 조건을 읽고 핵심 정보를 구분하세요.

가상 학습 자료

한빛 모임 예약 방법

같은 회원 50명이 2025년 4월과 10월에 주로 쓰는 방법 하나씩 골랐습니다.

예약 방법2025년 4월2025년 10월
방문30명 · 60%25명 · 50%
온라인10명 · 20%20명 · 40%
전화10명 · 20%5명 · 10%

각 시점의 전체는 50명입니다. 증가·감소의 이유는 이 표에서 알 수 없습니다.

01새 도표의 전체 대상은?
02새 도표의 온라인 예약 변화는?
03온라인 비율의 차이는?
04방문 예약의 변화는?
0510월에 가장 많은 방법은?
06정확한 요약은?

읽기 자기 점검

직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.