Disagree respectfully with supporting reasons

Lesson information & display

Planning guide: about 30 min · Progress by understanding and practice, not by the clock.

Completion records the activities you finished. It is not a pronunciation score or a Korean proficiency certificate.

Unit contents

Opinions and supporting reasons

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Check your learning

Read the new conditions and distinguish the key information.

01How long would talks alone take in the task?

20분50분40분

02What does Aki disagree about?

한 사람당 오 분이라는 방법발표 기회를 주려는 목적 전체다른 사람의 존재

03Which alternative leaves question time within 40 minutes?

발표만 오십 분 진행하기남은 시간이 없다고 자료를 바꾸기각자 이 분씩 발표하고 남은 시간에 질문하기

04Which structure fits respectful disagreement?

없는 말을 상대에게 돌리기상대 목적 확인 → 다른 생각 → 근거 → 대안상대 비난 → 근거 생략

05Has the alternative been adopted?

Still under discussion.전원이 승인했어요.이미 시행했어요.

06How can you ask about a drawback of the alternative?

이 방법은 항상 완벽하죠?다른 질문은 하지 마세요.이 분으로 설명하기에 부족한 점은 없을까요?

Tick only what you actually checked. Feedback from another person is optional and is not required to finish the lesson.

Summarise without misrepresenting the view.Support a concern with concrete information.Check the alternative’s constraints too.