このレッスンの目標
架空の案内の出発・乗換・降車・出口をつなぎ、経路メモを書いて再確認します。
いくつかの案内を一つの経路にまとめます。最初の方向、乗換駅、到着駅、出口番号を取り違えないように確認します。
始める前に
- 출발
- 出発
- 도착
- 到着
- 경로
- 出発地から目的地までの経路
- 2번 출구
- 駅の外へ出る2番出口
- 걸어가요
- 歩いて行きます
- 나가세요
- 中から外へ出る案内
- 몇 번 출구로 나가요?
- 何番出口から出ますか。
場面を見てみましょう
色だけでなく路線番号と駅名で確認します。
モデルはソウォン駅からハンビッ教室までです。1号線公園行きで中央へ、2号線湖行きに乗り換え、セボムで降り2番出口から教室へ歩きます。
表現を学びましょう
| 役割 | モデルの情報 | 確認質問 |
|---|---|---|
| 출발 방향 | 서원역 → 공원행 1호선 | 공원행을 타요. 맞아요? |
| 환승 | 중앙역 → 호수행 2호선 | 중앙역에서 갈아타요. 맞아요? |
| 하차 | 새봄역 | 새봄역에서 내려요. 맞아요? |
| 출구·도보 | 2번 출구 → 한빛 교실 | 2번 출구로 나가요. 맞아요? |
課題では公園駅から出発します。最初はソウォン行きに変わります。モデルの公園行きをそのまま写しません。乗換後は同じ2号線湖行きです。
会話を読みましょう
モデル経路を尋ねる
서원역에서 한빛 교실에 가려면 어떻게 가요?
意味を見る
ソウォン駅からハンビッ教室へはどう行きますか。
공원행을 타고 중앙역에서 호수행 2호선으로 갈아타세요.
意味を見る
公園行きに乗り、中央で湖行き2号線に乗り換えてください。
降車と出口を確認
새봄역에서 내려요. 맞아요?
意味を見る
セボム駅で降りますね。合っていますか。
네. 2번 출구로 나가세요. 한빛 교실까지 걸어서 삼 분쯤 걸려요.
意味を見る
はい。2番出口へ出てください。ハンビッ教室まで徒歩三分ぐらいです。
文を作ってみましょう
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
経路と方向を結び付けましょう
1. 最初の電車
色だけでなく路線番号と駅名で確認します。
現在の条件の経路공원역 → 하늘역 → 중앙역
- 出発
- 공원역
- 方向
- 1호선 서원행
- 最初の区間
- 공원→하늘→중앙
例と解説
공원역에서 서원행 1호선을 타요.
課題は公園駅から出発します。
2. 乗り換え
色だけでなく路線番号と駅名で確認します。
現在の条件の経路중앙역 → 새봄역
- 乗換駅
- 중앙역
- 次の路線
- 2호선 호수행
例と解説
중앙역에서 호수행 2호선으로 갈아타요.
同じ駅で別の路線へ乗り換えます。
3. 降車と出口
色だけでなく路線番号と駅名で確認します。
現在の条件の経路새봄역
- 降車駅
- 새봄역
- 出口
- 2번 출구
- 最後の区間
- 한빛 교실까지 걸어서 3분쯤
例と解説
새봄역에서 내려요. 2번 출구로 나가서 한빛 교실까지 걸어가요.
駅の外の目的地まで進みます。
4. 全体確認
色だけでなく路線番号と駅名で確認します。
現在の条件の経路공원역 → 하늘역 → 중앙역 → 새봄역
- 経路
- 공원→중앙 환승→새봄→2번 출구→한빛 교실
- 最初の待ち / 1号線
- 2분 / 8분
- 乗換待ち / 2号線 / 徒歩
- 3분 / 4분 / 3분
- 全体
- 20분쯤
例と解説
전체 이십 분쯤 걸려요.
時間は学習用の設定値です。
言葉のパーツの練習
1. 乗換駅を再確認します。
言葉のパーツ
- 에서
- 맞아요?
- 중앙역
- 갈아타요.
2. 降車後の2番出口を案内します。
言葉のパーツ
- 출구
- 나가세요.
- 2번
- 로
練習しましょう
学んだ表現を使い、場面に合う答えを選びましょう。
1. モデルはソウォン、課題は公園発。公園から中央への最初の方向は？
- 공원행
- 호수행
- 서원행
2. 公園→ハンビッ教室。乗換駅と次の方向は？
- 중앙역·호수행
- 하늘역·서원행
- 새봄역·공원행
3. ハンビッ教室へ行くため降りる駅は？
- 시장역
- 새봄역
- 호수역
4. セボムから教室への案内の出口は？
- 1번 출구
- 2호선
- 2번 출구
別の場面で使いましょう
今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。
課題
まず自分で答えを考え、ステップ10の答え・例と比べてください。
1. 新しい役：公園駅からハンビッ教室へ。出発地と目的地を入れて尋ねます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
2. 案内：最初は1号線ソウォン行き。その方向を再確認します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
3. 中央で2号線湖行きへ。乗換駅と方向を言います。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
4. 係員はセボム駅で降りるよう案内しました。再確認します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
5. 教室への出口番号はまだ不明です。몇 번 출구 で尋ねます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
6. 係員は2番出口からハンビッ教室へ歩くよう答えました。出口と徒歩を確認します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
7. 時間：待ち2＋1号線8＋乗換待ち3＋2号線4＋徒歩3＝全体20分。およその全体時間を確認します。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
初めて行く場所への経路メモ
学習を確認しましょう
新しい条件を読み、重要な情報を区別しましょう。
1. 課題時間：待ち2＋1号線8＋乗換待ち3＋2号線4＋徒歩3＝全体20分。全体は？
- 이십 분쯤
- 팔 분쯤
- 삼 분쯤
2. 友人のメモは中央で市場行き。目的地セボムに合う訂正は？
- 시장행이 맞아요.
- 호수행으로 갈아타요.
- 공원행으로 갈아타요.
3. セボム駅で降りました。次は？
- 호수역까지 계속 타요.
- 도착했으니 교실에 가지 않아요.
- 2번 출구로 나가서 걸어가요.
4. 所要時間を再確認する文は？
- 이십 분쯤 걸려요. 맞아요?
- 오후 두 시예요.
- 2번 출구로 나가요.
5. 出口番号が抜けています。直接確認する質問は？
- 어느 역에서 내려요?
- 몇 번 출구로 나가요?
- 몇 시에 출발해요?
6. 正しい最終経路を選びます。
- 공원→호수에서 환승→시장→1번 출구→한빛 교실
- 서원→하늘에서 환승→새봄→2호선 출구
- 공원→중앙에서 환승→새봄→2번 출구→한빛 교실
読み方の自己確認
自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。
答えと解説
答えと解説を開く
練習問題
1. モデルはソウォン、課題は公園発。公園から中央への最初の方向は？
答え：서원행
出発が変わり反対方向へ進みます。
- 공원행 — それはソウォン発モデルの方向です。
- 호수행 — 湖行きは乗換後の2号線です。
2. 公園→ハンビッ教室。乗換駅と次の方向は？
答え：중앙역·호수행
中央で2号線湖行きへ換えます。
- 하늘역·서원행 — ハヌル駅は公園駅と中央駅の間にある1号線の駅です。
- 새봄역·공원행 — セボムは降車駅です。
3. ハンビッ教室へ行くため降りる駅は？
答え：새봄역
セボムから教室まで歩きます。
- 시장역 — 市場は反対方向です。
- 호수역 — 湖は方向表示の終点です。
4. セボムから教室への案内の出口は？
答え：2번 출구
出口は2番です。
- 1번 출구 — 1番は案内と違います。
- 2호선 — 2号線は出口でなく路線です。
理解確認
1. 課題時間：待ち2＋1号線8＋乗換待ち3＋2号線4＋徒歩3＝全体20分。全体は？
答え：이십 분쯤
示された全体合計20分を使います。
- 팔 분쯤 — 8分は最初の乗車区間のみです。
- 삼 분쯤 — 3分は一部分です。
2. 友人のメモは中央で市場行き。目的地セボムに合う訂正は？
答え：호수행으로 갈아타요.
セボムは2号線湖方面です。
- 시장행이 맞아요. — 市場はセボムの逆方向です。
- 공원행으로 갈아타요. — 公園行きは1号線です。
3. セボム駅で降りました。次は？
答え：2번 출구로 나가서 걸어가요.
出口と徒歩区間が残っています。
- 호수역까지 계속 타요. — すでに目的地の駅で降りています。
- 도착했으니 교실에 가지 않아요. — 教室と駅は別の場所です。
4. 所要時間を再確認する文は？
答え：이십 분쯤 걸려요. 맞아요?
분쯤 でおよその長さを言い直します。
- 오후 두 시예요. — 課題の所要時間ではありません。
- 2번 출구로 나가요. — 出口の情報になっています。
5. 出口番号が抜けています。直接確認する質問は？
答え：몇 번 출구로 나가요?
몇 번 출구로 で出口番号を尋ねます。
- 어느 역에서 내려요? — 降りる駅を尋ねています。その駅の出口は別に確認します。
- 몇 시에 출발해요? — 出発時刻の質問で、出口番号は分かりません。
6. 正しい最終経路を選びます。
答え：공원→중앙에서 환승→새봄→2번 출구→한빛 교실
出発・乗換・降車・出口・目的地がすべて合っています。
- 공원→호수에서 환승→시장→1번 출구→한빛 교실 — 乗換・降車・出口が違います。
- 서원→하늘에서 환승→새봄→2호선 출구 — 出発が違い、2号線は出口ではありません。
解答例
記述式の文は一例です。同じ条件を満たす別の表現も可能です。
1. 新しい役：公園駅からハンビッ教室へ。出発地と目的地を入れて尋ねます。
공원역에서 한빛 교실에 가려면 어떻게 가요?
공원역에서 한빛 교실까지 어떻게 가요?
ソウォン発モデルとは違います。
2. 案内：最初は1号線ソウォン行き。その方向を再確認します。
서원행 1호선을 타요. 맞아요?
1호선 서원행을 타요. 맞아요?
서원행을 타요. 맞아요?
公園から中央へ向かう方向です。
3. 中央で2号線湖行きへ。乗換駅と方向を言います。
중앙역에서 호수행 2호선으로 갈아타요.
중앙역에서 2호선 호수행으로 갈아타요.
同じ番号でも反対方向は別です。
4. 係員はセボム駅で降りるよう案内しました。再確認します。
새봄역에서 내려요. 맞아요?
새봄역에서 내리는 거예요?
終点の湖まで行きません。
5. 教室への出口番号はまだ不明です。몇 번 출구 で尋ねます。
몇 번 출구로 나가요?
한빛 교실에 가려면 몇 번 출구로 나가요?
路線番号から出口を推測しません。
6. 係員は2番出口からハンビッ教室へ歩くよう答えました。出口と徒歩を確認します。
2번 출구로 나가서 한빛 교실까지 걸어가요.
2번 출구로 나가요. 한빛 교실까지 걸어가요.
出口から最終目的地までつなぎます。
7. 時間：待ち2＋1号線8＋乗換待ち3＋2号線4＋徒歩3＝全体20分。およその全体時間を確認します。
이십 분쯤 걸려요. 맞아요?
전체 이십 분쯤 걸려요. 맞아요?
모두 이십 분쯤 걸려요. 맞아요?
全区間を含みますが正確な到着保証ではありません。
初めて行く場所への経路メモ
공원역에서 서원행 1호선을 타요.
중앙역에서 호수행 2호선으로 갈아타요.
새봄역에서 내려요.
2번 출구로 나가서 한빛 교실까지 걸어가요.
이십 분쯤 걸려요.
言葉のパーツの練習
1. 乗換駅を再確認します。
중앙역에서 갈아타요. 맞아요?
一つの情報を短く繰り返し 맞아요? で確認します。
2. 降車後の2番出口を案内します。
2번 출구로 나가세요.
出口番号は路線番号と別です。
復習して次へ
もう一度思い出しましょう
例を閉じて言い直す
架空の案内の出発・乗換・降車・出口をつなぎ、経路メモを書いて再確認します。
別の情報に変える
人物・行動・時間の一つを変えて二文作りましょう。
前の表現と組み合わせる
質問と返事の短い会話を作りましょう。
難しかったところを復習する
この表現を復習初めて行く場所までの経路を確認する →前の学習基礎表現につなげる →活動の完了と基本事項の確認結果は分けて見ましょう。