KOREAN 3001
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B2 · B2-20 · まとめて読む

修理を頼み訪問時間を決める

問題の発生時点・症状・訪問可能な時間を伝え、確定したか確認します。

説明・例文・問題・解説を一つのページで読めます。解答の入力と答え合わせは各段階のアクティビティで行えます。このページを読んでも学習記録は変更されません。

アクティビティで学ぶ →

このレッスンの目標

問題の発生時点・症状・訪問可能な時間を伝え、確定したか確認します。

問題が始まった時間と担当者の訪問時間は別です。自分の都合を伝えただけでは予約確定ではありません。

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始める前に

수리
修理
방문
訪問
언제부터
いつから始まったかを尋ねる
오실 수 있어요?
相手が来られるか丁寧に聞く
가능한 시간
訪問を受けられる時間
확정
双方が同じ日程で合意した状態
답변 대기
相手の返事を待っている状態
집에 없어요
その時間に家にいない
갈게요·기다릴게요
行きます・待ちますという意思

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場面を見てみましょう

区分モデル情報
증상거실 난방이 안 돼요.
발생 시점월요일 아침부터
직원 첫 제안수요일 오후 두 시
유나 가능한 시간수요일 오후 네 시
현재 상태4時の訪問への担当者の返事待ち

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表現を学びましょう

「…부터」は開始点です。「월요일 아침부터 난방이 안 돼요.」は月曜の朝から今も続く問題を伝えます。「언제 오실 수 있어요?」は訪問可能な時間を尋ねます。

すること表現
시점과 증상월요일 아침부터 난방이 안 돼요.
수리 요청수리해 주세요.
직원의 시간 질문언제 오실 수 있어요?
내 가능 시간수요일 오후 네 시에는 집에 있어요.
확인수요일 오후 네 시에 오시는 거예요?

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会話を読みましょう

発生時点と依頼

유나

월요일 아침부터 난방이 안 돼요. 수리해 주세요.

意味を見る

月曜の朝から暖房が動きません。修理をお願いします。

직원

수요일 오후 두 시에 갈 수 있어요.

意味を見る

水曜の午後2時に行けます。

유나

그 시간에는 집에 없어요. 오후 네 시에 오실 수 있어요?

意味を見る

その時間は家にいません。午後4時に来られますか。

同意後に確認

직원

네. 수요일 오후 네 시에 갈게요.

意味を見る

はい。水曜の午後4時に行きます。

유나

네. 수요일 오후 네 시에 집에서 기다릴게요.

意味を見る

はい。水曜の午後4時に家で待ちます。

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文を作ってみましょう

カードの条件を切り替え、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。

情報を切り替えて表現しましょう

症状と開始

問題
거실 난방이 안 돼요.
開始
월요일 아침부터
例と解説

월요일 아침부터 거실 난방이 안 돼요.

訪問日と区別します。

訪問時間の相談

担当者の最初の提案
担当者可能
수요일 오후 두 시
ユナ
その時は不在
例と解説

그 시간에는 집에 없어요. 오후 네 시에 오실 수 있어요?

合わなければ別の時刻をお願いします。

返事待ち
新しい希望
수요일 오후 네 시
状態
返事はまだ
例と解説

수요일 오후 네 시에 오실 수 있어요?

まだ確定とは言いません。

担当者が同意
担当者の返事
네. 수요일 오후 네 시에 갈게요.
状態
訪問合意済み・修理前
例と解説

네. 수요일 오후 네 시에 집에서 기다릴게요.

合意した時間を確認して待ちます。

言葉のパーツの練習

1. 月曜の朝からの暖房の問題を説明します。

言葉のパーツ

  • 부터
  • 이
  • 월요일 아침
  • 난방
  • 안 돼요.

2. 担当者の訪問可能な時を聞きます。

言葉のパーツ

  • 오실 수 있어요?
  • 언제

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練習しましょう

学んだ表現を使い、場面に合う答えを選びましょう。

1. 「…부터」が表すのは?

  • 終わった結果
  • 修理代
  • 開始点

2. 担当者がいつ訪問できるか聞きます。

  • 언제 오실 수 있어요?
  • 언제부터 안 돼요?
  • 어디에서 갈아타요?

3. モデルの暖房問題が始まった時は?

  • 수요일 오후 네 시
  • 월요일 아침
  • 수요일 오후 두 시

4. 4時を希望しましたが返事はありません。今の状態は?

  • 修理が終わりました。
  • 4時の訪問が確定しました。
  • 返事を待っています。

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別の場面で使いましょう

今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。

課題

まず自分で答えを考え、ステップ10の答え・例と比べてください。

1. 新しい役:火曜の夕方から窓が閉まりにくいです。開始点と症状を書きます。

文のヒント

文の型を使い、提示された情報は変えないでください。

2. 窓の修理を依頼します。

文のヒント

文の型を使い、提示された情報は変えないでください。

3. 担当者の訪問可能な時を聞きます。

文のヒント

文の型を使い、提示された情報は変えないでください。

4. 木曜の午後5時には家にいます。可能な時間を伝えます。

文のヒント

文の型を使い、提示された情報は変えないでください。

5. 担当者:「はい。木曜午後5時に行きます。」同じ時刻で確認します。

文のヒント

文の型を使い、提示された情報は変えないでください。

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学習を確認しましょう

新しい条件を読み、重要な情報を区別しましょう。

1. 火曜の夕方から窓が閉まりません。合う文は?

  • 화요일 저녁부터 창문이 잘 안 닫혀요.
  • 목요일 저녁부터 창문이 잘 안 닫혀요.
  • 화요일 저녁에 수리가 끝났어요.

2. 木曜の午後5時は家にいます。合う文は?

  • 수요일 오후 다섯 시에는 집에 있어요.
  • 목요일 오후 다섯 시에는 집에 있어요.
  • 목요일 오전 다섯 시에는 집에 있어요.

3. 修理を頼む表現は?

  • 수리가 끝났어요.
  • 수리가 필요 없어요.
  • 수리해 주세요.

4. 担当者も金曜午後3時に来ると返事しました。確認は?

  • 네. 금요일 오후 세 시에 집에서 기다릴게요.
  • 목요일 오전 세 시에 기다릴게요.
  • 이미 고쳤어요.

5. 「언제부터 안 돼요?」への情報は?

  • 두 명이에요.
  • 어제 저녁부터요.
  • 오후 네 시에 오세요.

6. 訪問は確定しましたが担当者はまだです。合う記録は?

  • 修理完了
  • 問題はなかった
  • 訪問合意済み、修理はまだ

読み方の自己確認

自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。

□ 発生時点と訪問時刻を分けました。
□ 依頼と担当者の同意を区別しました。

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答えと解説

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練習問題

1. 「…부터」が表すのは?

答え:開始点

問題が始まった時を示せます。

  • 終わった結果 — 終了結果ではありません。
  • 修理代 — 金額の情報ではありません。

2. 担当者がいつ訪問できるか聞きます。

答え:언제 오실 수 있어요?

訪問可能な時間を聞きます。

  • 언제부터 안 돼요? — 問題の発生時点の質問です。
  • 어디에서 갈아타요? — 交通の乗り換えの質問です。

3. モデルの暖房問題が始まった時は?

答え:월요일 아침

発生記録は月曜の朝です。

  • 수요일 오후 네 시 — 新しい訪問候補の時刻です。
  • 수요일 오후 두 시 — 最初の訪問提案時刻です。

4. 4時を希望しましたが返事はありません。今の状態は?

答え:返事を待っています。

依頼だけで双方の合意にはなりません。

  • 修理が終わりました。 — 修理結果はありません。
  • 4時の訪問が確定しました。 — 担当者の同意がまだです。

理解確認

1. 火曜の夕方から窓が閉まりません。合う文は?

答え:화요일 저녁부터 창문이 잘 안 닫혀요.

発生時点と症状が合っています。

  • 목요일 저녁부터 창문이 잘 안 닫혀요. — 曜日が変わっています。
  • 화요일 저녁에 수리가 끝났어요. — 症状でなく修理完了を述べています。

2. 木曜の午後5時は家にいます。合う文は?

答え:목요일 오후 다섯 시에는 집에 있어요.

曜日と午前・午後が合っています。

  • 수요일 오후 다섯 시에는 집에 있어요. — 木曜でなく水曜です。
  • 목요일 오전 다섯 시에는 집에 있어요. — 午後が午前になっています。

3. 修理を頼む表現は?

答え:수리해 주세요.

주세요で行動を頼みます。

  • 수리가 끝났어요. — すでに終わった結果です。
  • 수리가 필요 없어요. — 修理不要という違う意味です。

4. 担当者も金曜午後3時に来ると返事しました。確認は?

答え:네. 금요일 오후 세 시에 집에서 기다릴게요.

同じ訪問時間で確認します。

  • 목요일 오전 세 시에 기다릴게요. — 曜日と午前・午後が違います。
  • 이미 고쳤어요. — 訪問同意は修理完了ではありません。

5. 「언제부터 안 돼요?」への情報は?

答え:어제 저녁부터요.

問題の開始時点を答えます。

  • 두 명이에요. — 人数は関係ありません。
  • 오후 네 시에 오세요. — 訪問希望の時刻で発生時点ではありません。

6. 訪問は確定しましたが担当者はまだです。合う記録は?

答え:訪問合意済み、修理はまだ

予約状態と修理結果を分けます。

  • 修理完了 — 訪問前に完了としません。
  • 問題はなかった — 報告された問題は残っています。

解答例

記述式の文は一例です。同じ条件を満たす別の表現も可能です。

1. 新しい役:火曜の夕方から窓が閉まりにくいです。開始点と症状を書きます。

화요일 저녁부터 창문이 잘 안 닫혀요.

창문이 화요일 저녁부터 잘 안 닫혀요.

火曜の夕方は発生時点です。

2. 窓の修理を依頼します。

창문을 수리해 주세요.

창문 좀 수리해 주세요.

수리해 주세요.

担当者に直してもらう依頼です。

3. 担当者の訪問可能な時を聞きます。

언제 오실 수 있어요?

언제 오실 수 있을까요?

訪問する人の可能な時間を尋ねます。

4. 木曜の午後5時には家にいます。可能な時間を伝えます。

목요일 오후 다섯 시에는 집에 있어요.

목요일 오후 다섯 시에 집에 있어요.

목요일 오후 다섯 시가 가능해요.

担当者の返事前は希望時刻です。

5. 担当者:「はい。木曜午後5時に行きます。」同じ時刻で確認します。

네. 목요일 오후 다섯 시에 집에서 기다릴게요.

목요일 오후 다섯 시에 집에서 기다릴게요.

네. 목요일 오후 다섯 시에 만나요.

双方が同じ時刻で合意しました。

言葉のパーツの練習

1. 月曜の朝からの暖房の問題を説明します。

월요일 아침부터 난방이 안 돼요.

開始点の後に症状をつなぎます。

2. 担当者の訪問可能な時を聞きます。

언제 오실 수 있어요?

自分が行く時間ではなく相手が来る時間です。

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復習して次へ

もう一度思い出しましょう

今日

例を閉じて言い直す

問題の発生時点・症状・訪問可能な時間を伝え、確定したか確認します。

次の学習日

別の情報に変える

人物・行動・時間の一つを変えて二文作りましょう。

数日後

前の表現と組み合わせる

質問と返事の短い会話を作りましょう。

難しかったところを復習する

この表現を復習修理を頼み訪問時間を決める →前の学習基礎表現につなげる →

活動の完了と基本事項の確認結果は分けて見ましょう。

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