このレッスンの目標
二つの方法を期限・道具・訪問条件で比べ、最初の行動と次の確認を決めます。
方法を並べることと一つ選ぶことは異なります。必要な時刻までにできるか確認し、相手と合意します。
始める前に
- 대안
- 代わりに選べる方法
- 기한
- いつまでに行うかの期限
- 우선
- いくつかのことの中で先に
- 합의하다
- 互いに同じ方法に同意する
- 수령
- 物や資料を受け取ること
- 빠지다
- あるべき部分がない
場面を見てみましょう
相談の資料
ミナの今日の資料
今日午後3時までに必要。メールを使えます。
| 項目 | 資料の内容 |
|---|---|
| 方法A | 오늘12시에 전자우편 파일로 받아요. 무료예요. |
| 方法B | 오늘16시에 창구에서 종이로 받아요. 무료예요. |
| 合意した方法 | 오늘12시에 파일로 받기로 했어요. |
| その後 | 파일을 받은 후에 열리는지 확인해요. |
実際に届いた結果はまだ提示していません。
表現を学びましょう
방법은 두 가지예요で選択肢を示し、相手の期限と道具に照らします。同じ料金でも時刻が合わなければ今の問題を解決できない場合があります。
| 形 | 例文 |
|---|---|
| 二つの方法を示す | 방법은 두 가지예요. 파일로 받거나 종이로 받을 수 있어요. |
| 条件で選ぶ | 오늘 필요하기 때문에 종이 자료를 받는 게 좋겠어요. |
| 先にすること | 우선 종이 자료를 요청해요. |
| 次の確認 | 자료를 받은 후에 빠진 쪽이 있는지 확인해요. |
우선は最初の行動に使い、그다음や-(으)ㄴ 후에で次をつなぎます。期限に合う方法を選んでも、実際の受取りと内容のそろい具合は別に確認します。
会話を読みましょう
二つの方法を比較
방법은 두 가지예요. 오늘 열두 시에 파일로 받거나 네 시에 종이로 받을 수 있어요.
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方法は二つです。今日12時にファイルか、4時に紙で受け取れます。
저는 세 시까지 필요하고 전자우편을 사용할 수 있어요.
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3時までに必要でメールを使えます。
그렇다면 파일로 받는 게 어때요?
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それならファイルで受け取るのはどうですか。
좋아요. 파일을 받은 후에 열리는지 확인할게요.
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いいですね。受け取った後で開くか確認します。
期限が異なる選択
오늘 다섯 시까지 필요해요. 오늘 네 시에 창구에 갈 수 있어요.
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今日5時までに必要で、4時に窓口へ行けます。
종이 자료는 네 시에 준비할 수 있어요. 파일은 내일 아홉 시에 보낼 수 있어요.
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紙は4時に用意できます。ファイルは明日9時に送れます。
우선 종이 자료를 요청할게요.
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まず紙の資料を依頼します。
文を作ってみましょう
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
状況を見て表現しましょう
二つの方法
- ファイル
- 오늘12시 · 전자우편 · 무료
- 紙
- 오늘16시 · 창구 · 무료
例と解説
방법은 두 가지예요.
同額でも時刻や道具は異なります。
ミナの条件
- 期限
- 오늘15시까지 자료가 필요해요.
- 使える道具
- 전자우편을 사용할 수 있어요.
例と解説
오늘 열두 시에 파일로 받는 게 좋겠어요.
必要条件を満たす方法です。
実行後の確認
- まだ未確認
- 파일을 실제로 받았는지와 열리는지는 아직 몰라요.
例と解説
파일을 받은 후에 열리는지 확인할게요.
選択と成功を分けます。
言葉のパーツの練習
1. 二つの選択肢を紹介します。
言葉のパーツ
- 두 가지예요.
- 방법은
2. 受取り後の確認を言います。
言葉のパーツ
- 빠진 쪽이 있는지 확인해요.
- 자료를 받은 후에
練習しましょう
学んだ表現を使い、場面に合う答えを選びましょう。
1. ミナは今日3時までに必要。12時ファイルと4時紙なら？
- 두 방법 모두 같은 시각이에요.
- 오늘 열두 시 파일이에요.
- 오늘 네 시 종이 자료예요.
2. 우선は何を表しますか。
- 先にする行動
- すでに終えた全行動
- 必ず最安の方法
3. 二つの解決方法を比べるとき必要なのは？
- 方法名の文字数
- 最初に見た案の自動選択
- 期限と実行可能な条件
4. ファイル受取りに合意。まだ未確認なのは？
- 互いに同意したこと
- 実際の受取りと開くかどうか
- 選んだ受取り方法
別の場面で使いましょう
相談の資料
ジュンの期限と二案
ジュンは今日17時までに必要で16時に訪問可能。今日はネットを使えません。
| 項目 | 資料の内容 |
|---|---|
| 紙受取り | 오늘16시부터 창구에서 받을 수 있어요. 창구는17시까지 열려요. 무료예요. |
| ファイル受取り | 내일09시에 전자우편으로 받을 수 있어요. 무료예요. |
| ジュンの選択 | 오늘16시에 종이 자료를 받겠다고 했어요. |
| 依頼後の順序 | 창구에 가요 → 자료를 받아요 → 빠진 쪽이 있는지 확인해요. |
順序を計画する練習で、実際の受取り完了ではありません。
今度は新しい役の情報です。必要な内容を韓国語で書き、声に出してみましょう。
課題
まず自分で答えを考え、ステップ10の答え・例と比べてください。
1. ジュンに二つの方法があると言います。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
2. 今日必要なジュンが選ぶ方法を言います。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
3. 우선で最初の依頼を言います。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
4. 受取り後に欠けたページを確認する文を書きます。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
5. 欠けたページがあれば職員に知らせると言います。
文のヒント
文の型を使い、提示された情報は変えないでください。
合意した次の四行動
- 받은 뒤에 빠진 쪽이 있는지 확인해요. ____
- 우선 종이 자료를 요청해요. ____
- 창구에서 종이 자료를 받아요. ____
- 오늘 오후 네 시에 창구에 가요. ____
ジュンの計画を実行順に選びます。実際の完了記録ではなく今後の計画です。
学習を確認しましょう
新しい条件を読み、重要な情報を区別しましょう。
1. ジュン：今日5時期限。紙今日4時、ファイル明日9時。選ぶのは？
- 오늘 네 시에 종이로 받아요.
- 내일 아홉 시 파일을 기다려요.
- 둘 다 오늘 받을 수 있어요.
2. ジュンが最初にする予定は？
- 받기 전에 빠진 쪽을 확인해요.
- 내일 모임을 취소해요.
- 종이 자료를 준비해 달라고 요청해요.
3. 資料受取り後の確認は？
- 기한을 무조건 바꿔요.
- 빠진 쪽이 있는지 확인해요.
- 원인을 이미 찾았다고 말해요.
4. 両方無料でも今日必要なジュンに同じ選択ですか。
- いいえ、受け取れる時刻が違う。
- はい、無料なら期限は不要。
- いいえ、無料はすべて禁止。
5. 받은 후에 확인해요の実際の順番は？
- 先に確認しまだ受け取らない
- 両行動を省略
- 先に受取り、次に確認
6. カードで行動順を完成。実際の受取りも済みましたか。
- いいえ、計画は不要。
- まだです。実行と結果は別に確認します。
- はい、計画を書くと自動で受取り完了。
読み方の自己確認
自分で確認した項目だけにチェックしてください。他の人による確認は任意で、完了の条件ではありません。
答えと解説
答えと解説を開く
練習問題
1. ミナは今日3時までに必要。12時ファイルと4時紙なら？
答え：오늘 열두 시 파일이에요.
期限前に受け取れる方法です。
- 두 방법 모두 같은 시각이에요. — 時刻が異なります。
- 오늘 네 시 종이 자료예요. — 期限より遅いです。
2. 우선は何を表しますか。
答え：先にする行動
行動の優先順位を表します。
- すでに終えた全行動 — 完了時制ではありません。
- 必ず最安の方法 — 料金だけを指す語ではありません。
3. 二つの解決方法を比べるとき必要なのは？
答え：期限と実行可能な条件
解決に必要な条件で比較します。
- 方法名の文字数 — 実行可能性と無関係です。
- 最初に見た案の自動選択 — 表示順だけで適合性は分かりません。
4. ファイル受取りに合意。まだ未確認なのは？
答え：実際の受取りと開くかどうか
合意の後で実行結果を確認します。
- 互いに同意したこと — 同意は示されています。
- 選んだ受取り方法 — 方法は合意済みです。
理解確認
1. ジュン：今日5時期限。紙今日4時、ファイル明日9時。選ぶのは？
答え：오늘 네 시에 종이로 받아요.
今日の期限に合う方法です。
- 내일 아홉 시 파일을 기다려요. — 必要な時刻より遅いです。
- 둘 다 오늘 받을 수 있어요. — ファイルは明日です。
2. ジュンが最初にする予定は？
答え：종이 자료를 준비해 달라고 요청해요.
先に準備を依頼します。
- 받기 전에 빠진 쪽을 확인해요. — 受取り前に内容は確認できません。
- 내일 모임을 취소해요. — 取消しは選んだ計画ではありません。
3. 資料受取り後の確認は？
答え：빠진 쪽이 있는지 확인해요.
必要な内容がそろっているか見ます。
- 기한을 무조건 바꿔요. — 合意のない期限変更です。
- 원인을 이미 찾았다고 말해요. — 原因確認と資料受取りは異なります。
4. 両方無料でも今日必要なジュンに同じ選択ですか。
答え：いいえ、受け取れる時刻が違う。
費用以外の必要条件も確認します。
- はい、無料なら期限は不要。 — ジュンには期限が重要です。
- いいえ、無料はすべて禁止。 — 資料にない規則です。
5. 받은 후에 확인해요の実際の順番は？
答え：先に受取り、次に確認
후에は受取り後の行動をつなぎます。
- 先に確認しまだ受け取らない — 順序を逆にしています。
- 両行動を省略 — 両方計画に含まれます。
6. カードで行動順を完成。実際の受取りも済みましたか。
答え：まだです。実行と結果は別に確認します。
計画と実行を分けます。
- いいえ、計画は不要。 — 計画は次の行動を決めるために使います。
- はい、計画を書くと自動で受取り完了。 — 実際の受取り記録はありません。
解答例
記述式の文は一例です。同じ条件を満たす別の表現も可能です。
1. ジュンに二つの方法があると言います。
방법은 두 가지예요.
해결 방법은 두 가지예요.
選択肢を示します。
2. 今日必要なジュンが選ぶ方法を言います。
오늘 네 시에 종이 자료를 받을게요.
오늘 오후 네 시에 종이 자료를 받을게요.
오늘 오후4시에 종이 자료를 받을게요.
今日の期限と訪問可能時刻に合います。
3. 우선で最初の依頼を言います。
우선 종이 자료를 요청해요.
우선 종이 자료를 준비해 주세요.
訪問前に準備を依頼します。
4. 受取り後に欠けたページを確認する文を書きます。
자료를 받은 후에 빠진 쪽이 있는지 확인해요.
종이 자료를 받은 후에 빠진 쪽이 있는지 확인해요.
順序と確認対象を一緒に述べます。
5. 欠けたページがあれば職員に知らせると言います。
빠진 쪽이 있으면 직원에게 말할게요.
빠진 쪽이 있으면 직원에게 알려 드릴게요.
確認後の条件付き行動です。
合意した次の四行動
- 우선 종이 자료를 요청해요.
- 오늘 오후 네 시에 창구에 가요.
- 창구에서 종이 자료를 받아요.
- 받은 뒤에 빠진 쪽이 있는지 확인해요.
依頼→訪問→受取り→内容確認です。ページがそろっているかは受取り後に確認します。
言葉のパーツの練習
1. 二つの選択肢を紹介します。
방법은 두 가지예요.
比較前に選択肢を示します。
2. 受取り後の確認を言います。
자료를 받은 후에 빠진 쪽이 있는지 확인해요.
受取りと内容確認は異なる行動です。
復習して次へ
もう一度思い出しましょう
例を閉じて言い直す
二つの方法を期限・道具・訪問条件で比べ、最初の行動と次の確認を決めます。
別の情報に変える
人物・行動・時間の一つを変えて二文作りましょう。
前の表現と組み合わせる
質問と返事の短い会話を作りましょう。
難しかったところを復習する
この表現を復習解決方法を一緒に選ぶ →前の学習基礎表現につなげる →活動の完了と基本事項の確認結果は分けて見ましょう。