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場面を見てみましょう
原文と伝達の関係
職員 → ミナ → ジュン
すべて同じ日に確認して伝えます。
| 誰・いつ | 元の発言・確認した記録 |
|---|---|
| 職員の案内 | “모임은 10월 14일 오후 세 시에 시작해요.” |
| 場所 | “장소는 2층 한빛 교실이에요.” |
| 準備 | “자료를 준비했어요.” |
ミナは情報源が職員であると示します。
中級1 · レッスン19
事実や説明を伝える
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学習量の目安：約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。