06 / 11
文を作ってみましょう
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の架空記録
案内の条件を比べる
先に表現してから例を確認します。
対象と目的
- 対象
- 처음 방문한 성인
- 目的
- 시설 이용 방법 안내
表現を順に組み立てる
ヒント付きの文作り練習初めて訪問した大人を対象として文を作ります。
作った文
…
下のパーツを順に押しましょう。
次は自分で答えを作る
中級1 · レッスン31
レッスン情報・表示設定
学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。
カードに示された条件を確認し、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の架空記録
先に表現してから例を確認します。
初めて訪問した大人を対象として文を作ります。
…
下のパーツを順に押しましょう。
次は自分で答えを作る