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表現を学びましょう
| 使い方 | 表現と例 |
|---|---|
| 要旨 | 이 기사는 책 교환 행사의 시범 운영 결과와 다음 과제를 전합니다. |
| 観点 | 필자는 인력을 확보한 뒤 정기 운영 여부를 논의해야 한다고 봅니다. |
細かな数値だけでは要旨が狭くなります。何を行い、どんな結果と課題があったかを一文につなげましょう。
中級2 · レッスン25
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学習量の目安：約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。