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会話を読みましょう
共通点
미나
세 자료의 공통점은 무엇인가요?
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一致する項目を尋ねます。
준
날짜와 시간, 참가비가 같습니다.
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場所は異なるので含めません。
後のメモ
아키
C가 더 늦게 올라왔는데 1층인가요?
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掲載順と内容更新を分けます。
준
C는 A를 옮긴 글이고, 주최자의 수정 공지 B는 2층이라고 합니다.
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元資料と修正関係を説明します。
中級2 · レッスン27
複数資料の一致・不一致を調べる
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学習量の目安：約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。