오늘 할 수 있는 일
언제 하는지 말할 수 있습니다. 한 시각은 에, 시작과 끝은 부터·까지로 연결합니다.
먼저 확인해요
- 일정표
- 할 일과 시각을 적은 표
- 시작
- 어떤 일을 처음 하는 때
- 끝
- 어떤 일을 마치는 때
- 부터
- 시간의 시작점을 나타내요
- 까지
- 시간의 끝점을 나타내요
- 아침
- 하루 중 이른 시간 또는 아침 식사
시각 읽기는 앞 단원과 같습니다. 시는 한·두 방식, 분은 일·이 방식입니다. 낮 열두 시는 정오입니다. 아래 일정은 하루 안에서 시작하고 끝납니다.
상황을 살펴봐요
하루 일정표 아키
- 아침장소: 집먹어요
- — 오전 11:00공부장소: 학교공부해요
- — 오후 5:00일장소: 회사일해요
- 잠장소: 집자요
아키의 학습용 일정표입니다. 빈 시간은 모르는 시간이며, 그때 아무것도 하지 않는다는 뜻은 아닙니다.
표현을 배워요
| 뜻 | 문장 |
|---|---|
| 한 시각 | 오전 일곱 시에 아침을 먹어요. |
| 시작 → 끝 | 오전 아홉 시부터 열한 시까지 공부해요. |
| 시작 질문 | 몇 시부터 일해요? |
| 끝 질문 | 몇 시까지 일해요? |
부터는 시작, 까지는 끝입니다. 끝 시각만 답하면 오후 다섯 시까지 일해요라고 할 수 있습니다. 시각에를 장소에서와 함께 써도 됩니다: 오전 아홉 시에 학교에서 공부해요.
대화를 읽어요
시작 시각
몇 시부터 공부해요?
뜻 보기
시작을 물어요.
오전 아홉 시부터 공부해요.
뜻 보기
오전9시에 시작해요.
끝 시각
몇 시까지 일해요?
뜻 보기
끝을 물어요.
오후 다섯 시까지 일해요.
뜻 보기
오후5시에 끝나요.
문장을 만들어 봐요
일정 하나를 선택하고 시각과 범위를 읽어 보세요. 모델 문장은 필요할 때 펼칩니다.
조건별 예시
1
07:00 · 아침
예시와 설명
오전 일곱 시에 아침을 먹어요.
2
09:00–11:00 · 공부
예시와 설명
오전 아홉 시부터 열한 시까지 공부해요.
3
13:00–17:00 · 일
예시와 설명
오후 한 시부터 다섯 시까지 일해요.
4
22:00 · 잠
예시와 설명
오후 열 시에 자요.
말 조각 연습
1. 오전7시에 아침을 먹는다고 쓰세요.
말 조각
- 아침을
- 에
- 먹어요.
- 오전 일곱 시
2. 오전9시부터11시까지 공부한다고 쓰세요.
말 조각
- 열한 시
- 공부해요.
- 부터
- 오전 아홉 시
- 까지
연습해요
제시된 상황과 이번에 배운 표현을 확인한 뒤 답하세요.
1. 아침 식사: 오전7시. 맞는 문장은?
- 오전 일곱 시에 아침을 먹어요.
- 오전 일곱 시에서 아침을 먹어요.
- 오후 일곱 시에 아침을 먹어요.
2. 공부: 오전9시 시작,11시 끝. 맞는 설명은?
- 오전 열한 시부터 아홉 시까지 공부해요.
- 오전 아홉 시까지 열한 시부터 공부해요.
- 오전 아홉 시부터 열한 시까지 공부해요.
3. 시작 시각을 모릅니다. 일의 시작을 묻는 질문은?
- 어디에서 일해요?
- 몇 시부터 일해요?
- 몇 시까지 일해요?
4. 끝 시각을 모릅니다. 끝을 묻는 질문은?
- 몇 시까지 일해요?
- 몇 시부터 일해요?
- 몇 개예요?
다른 상황에 적용해요
이번에는 미나의 일정입니다. 모델보다 시각이 달라졌습니다. 같은 날의 시작과 끝을 보고 답하세요.
하루 일정표 미나 · 토요일
- 아침장소: 집먹어요
- — 낮 12시공부장소: 학교공부해요
- — 오후 6:00일장소: 회사일해요
- 잠장소: 집자요
과제
먼저 스스로 답해 보고 10단계의 정답·예시와 비교하세요.
1. 아침을 먹는 시각을 오전까지 포함해 문장으로 쓰세요.
하루 일정표 미나 · 토요일
- 아침장소: 집먹어요
- — 낮 12시공부장소: 학교공부해요
- — 오후 6:00일장소: 회사일해요
- 잠장소: 집자요
문장 도움
한 시각은 에, 시작은 부터, 끝은 까지입니다. 오전·오후도 확인하세요.
2. 공부하는 시작과 끝 시각을 모두 쓰세요.
하루 일정표 미나 · 토요일
- 아침장소: 집먹어요
- — 낮 12시공부장소: 학교공부해요
- — 오후 6:00일장소: 회사일해요
- 잠장소: 집자요
문장 도움
한 시각은 에, 시작은 부터, 끝은 까지입니다. 오전·오후도 확인하세요.
3. 일하는 시작과 끝 시각을 모두 쓰세요.
하루 일정표 미나 · 토요일
- 아침장소: 집먹어요
- — 낮 12시공부장소: 학교공부해요
- — 오후 6:00일장소: 회사일해요
- 잠장소: 집자요
문장 도움
한 시각은 에, 시작은 부터, 끝은 까지입니다. 오전·오후도 확인하세요.
4. 시각을 포함해서 자는 일을 쓰세요.
하루 일정표 미나 · 토요일
- 아침장소: 집먹어요
- — 낮 12시공부장소: 학교공부해요
- — 오후 6:00일장소: 회사일해요
- 잠장소: 집자요
문장 도움
한 시각은 에, 시작은 부터, 끝은 까지입니다. 오전·오후도 확인하세요.
5. 다른 사람의 끝 시각을 모릅니다. 언제까지 일하는지 질문하세요.
문장 도움
한 시각은 에, 시작은 부터, 끝은 까지입니다. 오전·오후도 확인하세요.
스스로 확인해요
예시를 가리고 새로운 조건에 맞는 표현을 선택하세요.
1. 자료:14:00~18:00 일. 맞는 설명은?
- 오전 두 시부터 여섯 시까지 일해요.
- 오후 여섯 시부터 두 시까지 일해요.
- 오후 두 시부터 여섯 시까지 일해요.
2. 장소와 시각을 모두 넣은 문장은? 정보:학교,오전9시,공부.
- 학교에서 공부해요.
- 오전 아홉 시에 학교에서 공부해요.
- 오전 아홉 시에서 학교에 공부해요.
3. 23:00에 자는 일을 말하세요.
- 오후 열한 시에 자요.
- 오전 열한 시에 자요.
- 오후 열 시에 자요.
4. 일이 오후5시에 끝납니다. 끝만 말한 문장은?
- 오후 다섯 시부터 일해요.
- 오후 다섯 시예요.
- 오후 다섯 시까지 일해요.
5. 자료: 공부10:00~12:00. 12:00의 뜻은?
- 12시간 공부한다는 뜻
- 공부가 끝나는 시각
- 공부가 시작하는 시각
6. 일정표의 빈 시간에 대해 알 수 있는 것은?
- 무엇을 하는지 정보가 없다
- 잠을 잔다
- 일하지 않는다
읽기 자기 점검
직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.
정답과 해설을 확인해요
정답과 해설 펼치기
연습 문제
1. 아침 식사: 오전7시. 맞는 문장은?
정답: 오전 일곱 시에 아침을 먹어요.
한 시각 뒤에 에를 씁니다.
- 오전 일곱 시에서 아침을 먹어요. — 에서는 여기서 시각에 붙이지 않습니다.
- 오후 일곱 시에 아침을 먹어요. — 자료의 오전을 오후로 바꿨습니다.
2. 공부: 오전9시 시작,11시 끝. 맞는 설명은?
정답: 오전 아홉 시부터 열한 시까지 공부해요.
시작은 부터, 끝은 까지입니다.
- 오전 열한 시부터 아홉 시까지 공부해요. — 같은 날의 시작과 끝을 뒤집었습니다.
- 오전 아홉 시까지 열한 시부터 공부해요. — 부터와 까지가 맡은 역할이 뒤바뀌었습니다.
3. 시작 시각을 모릅니다. 일의 시작을 묻는 질문은?
정답: 몇 시부터 일해요?
부터가 시작을 나타냅니다.
- 어디에서 일해요? — 어디에서는 장소를 묻습니다.
- 몇 시까지 일해요? — 까지는 끝을 묻습니다.
4. 끝 시각을 모릅니다. 끝을 묻는 질문은?
정답: 몇 시까지 일해요?
끝은 까지로 묻습니다.
- 몇 시부터 일해요? — 이 질문은 시작을 묻습니다.
- 몇 개예요? — 몇 개는 개수 질문입니다.
확인 문제
1. 자료:14:00~18:00 일. 맞는 설명은?
정답: 오후 두 시부터 여섯 시까지 일해요.
14시는 오후2시,18시는 오후6시입니다.
- 오전 두 시부터 여섯 시까지 일해요. — 오후를 오전으로 바꿨습니다.
- 오후 여섯 시부터 두 시까지 일해요. — 시작과 끝이 반대입니다.
2. 장소와 시각을 모두 넣은 문장은? 정보:학교,오전9시,공부.
정답: 오전 아홉 시에 학교에서 공부해요.
시각에와 행동 장소에서를 함께 씁니다.
- 학교에서 공부해요. — 장소만 있고 요청한 시각이 없습니다.
- 오전 아홉 시에서 학교에 공부해요. — 시각과 행동 장소의 조사가 바뀌었습니다.
3. 23:00에 자는 일을 말하세요.
정답: 오후 열한 시에 자요.
23시는 오후11시입니다.
- 오전 열한 시에 자요. — 오전11시는11:00입니다.
- 오후 열 시에 자요. — 오후10시는22:00입니다.
4. 일이 오후5시에 끝납니다. 끝만 말한 문장은?
정답: 오후 다섯 시까지 일해요.
끝인5시에 까지를 붙입니다.
- 오후 다섯 시부터 일해요. — 이 문장은5시에 시작한다는 뜻입니다.
- 오후 다섯 시예요. — 시각만 제시하고 일이 끝나는 관계는 없습니다.
5. 자료: 공부10:00~12:00. 12:00의 뜻은?
정답: 공부가 끝나는 시각
범위의 뒤쪽 시각이 끝입니다.
- 12시간 공부한다는 뜻 — 12:00은 시각이지12시간의 길이가 아닙니다.
- 공부가 시작하는 시각 — 시작은 앞쪽10:00입니다.
6. 일정표의 빈 시간에 대해 알 수 있는 것은?
정답: 무엇을 하는지 정보가 없다
빈칸에 없는 행동을 추측하지 않습니다.
- 잠을 잔다 — 수면 정보는 주어지지 않았습니다.
- 일하지 않는다 — 비어 있다는 사실만으로 하지 않는다고 말할 수 없습니다.
예시 답안
서술형 문장은 예시입니다. 같은 조건을 충족하는 다른 표현도 가능합니다.
1. 아침을 먹는 시각을 오전까지 포함해 문장으로 쓰세요.
오전 여덟 시에 아침을 먹어요.
오전 8시에 아침을 먹어요.
저는 오전 여덟 시에 아침을 먹어요.
오전8시라는 한 시각 뒤에는 에입니다. 모델의7시가 아닙니다.
2. 공부하는 시작과 끝 시각을 모두 쓰세요.
오전 열 시부터 낮 열두 시까지 공부해요.
오전 열 시부터 열두 시까지 공부해요.
오전 10시부터 낮 12시까지 공부해요.
오전 10시부터 12시까지 공부해요.
시작10:00에는 부터, 끝12:00에는 까지입니다. 이 일정의12시는 낮입니다.
3. 일하는 시작과 끝 시각을 모두 쓰세요.
오후 두 시부터 여섯 시까지 일해요.
오후 두 시부터 오후 여섯 시까지 일해요.
오후 2시부터 6시까지 일해요.
오후 2시부터 오후 6시까지 일해요.
14:00~18:00은 오후2시부터6시까지입니다.
4. 시각을 포함해서 자는 일을 쓰세요.
오후 열한 시에 자요.
오후 11시에 자요.
저는 오후 열한 시에 자요.
23:00은 오후11시입니다. 한 시각이므로 에를 씁니다.
5. 다른 사람의 끝 시각을 모릅니다. 언제까지 일하는지 질문하세요.
몇 시까지 일해요?
끝을 묻는 질문에는 까지입니다. 시작을 묻는 부터와 구분합니다.
말 조각 연습
1. 오전7시에 아침을 먹는다고 쓰세요.
오전 일곱 시에 아침을 먹어요.
한 시각은 에, 시작은 부터, 끝은 까지입니다. 오전·오후도 확인하세요.
2. 오전9시부터11시까지 공부한다고 쓰세요.
오전 아홉 시부터 열한 시까지 공부해요.
한 시각은 에, 시작은 부터, 끝은 까지입니다. 오전·오후도 확인하세요.
복습하고 연결해요
다시 꺼내 볼 내용
예시 없이 다시 만들기
한 시각 문장과 시작·끝 문장을 각각 만들어 비교해요.
조건 하나 바꾸기
시각·장소·행동 중 하나를 바꾸고 문장을 다시 만드세요. 틀리거나 어렵다고 남긴 표현도 확인합니다.
어려웠던 부분 다시 보기
표현과 예시 다시 보기예시를 보고 조건 하나를 바꾸어 다시 씁니다. →선택·작성 결과와 말해 보기 기록을 구분합니다.