오늘 할 수 있는 일
앞에서 배운 표현을 한 주문에 연결합니다. 처음 주문, 바꾼 주문, 실제 받은 내용은 서로 다를 수 있으므로 현재 정보를 확인합니다.
먼저 확인해요
- 주문
- 원하는 음식이나 물건을 요청하는 일
- 확인
- 내용이 맞는지 다시 살피는 일
- 수량
- 몇 개인지 나타내는 수
- 합계
- 모두 더한 금액
- 영수증
- 산 품목과 금액 등을 적은 문서
| 해야 할 일 | 다시 쓸 표현 |
|---|---|
| 음식 요청 | …하고 … 주세요. |
| 잘못된 수량 정정 | …이/가 아니에요. |
| 추가 물품 요청 | … 좀 주세요. |
| 금액 재확인 | 합계는 … 원이에요? |
상황을 살펴봐요
주문이 바뀌는 흐름
- 1처음 주문김밥 2줄 · 라면 1개11,500원
- 2변경한 최종 주문김밥 1줄 · 라면 1개8,000원
- 3받은 내용김밥 1줄 · 라면 2개
미나의 처음 주문은 김밥 두 줄·라면 하나입니다. 주문을 바꾸어 김밥 한 줄·라면 하나로 확정합니다. 받은 음식에는 라면이 하나 더 있어서 이를 정정합니다.
표현을 배워요
| 비교할 정보 | 이 과제의 최종 내용 |
|---|---|
| 김밥 | 1줄 · 3,500원 |
| 라면 | 1개 · 4,500원 |
| 합계 | 8,000원 |
처음 주문의 합계11,500원과 최종 합계8,000원을 섞지 않습니다. 메뉴 가격은 그대로이며 김밥 수량만 바뀝니다. 받은 라면 두 개도 최종 주문 한 개와 다릅니다.
대화를 읽어요
유나의 모델 주문
김밥 한 줄하고 물 한 병 주세요.
뜻 보기
김밥과 물을 주문해요.
김밥 두 줄이에요?
뜻 보기
수량을 잘못 확인해요.
아니요. 한 줄이에요.
뜻 보기
수량을 정정해요.
금액과 요청
합계는 사천오백 원이에요?
뜻 보기
모델 주문의 합계를 확인해요.
네.
뜻 보기
금액이 맞다고 답해요.
카드로 할게요. 영수증 주세요.
뜻 보기
방법을 선택하고 영수증을 요청해요.
문장을 만들어 봐요
정정할 내용과 최종 금액을 먼저 확인하고 문장을 조합하세요.
말 조각 연습
1. 추가로 필요한 숟가락을 요청하세요.
말 조각
- 주세요.
- 숟가락
- 좀
2. 최종 합계8000원을 질문으로 확인하세요.
말 조각
- 팔천 원이에요?
- 합계
- 는
연습해요
상황과 원하는 정보를 확인하고 답하세요.
1. 처음 주문: 김밥2줄·라면1개. 맞는 요청은?
- 김밥 두 줄하고 라면 하나 주세요.
- 김밥 한 줄하고 라면 하나 주세요.
- 김밥 두 줄하고 물 한 병 주세요.
2. 김밥을 두 줄에서 한 줄로 바꿉니다. 맞는 정정은?
- 김밥 한 줄이 아니에요. 두 줄 주세요.
- 김밥 두 줄이에요.
- 김밥 두 줄이 아니에요. 한 줄 주세요.
3. 최종 주문: 라면1개. 받은 내용: 라면2개. 맞는 정정은?
- 한 개가 아니에요. 두 개예요.
- 두 개가 아니에요. 한 개예요.
- 네. 두 개예요.
4. 숟가락이 없습니다. 추가 요청은?
- 숟가락 좀 주세요.
- 김밥 더 주세요.
- 숟가락이 뜨거워요.
다른 상황에 적용해요
이번 역할은 미나입니다. 유나의 모델과 음식·수량·합계가 다릅니다. 단계마다 현재 카드에 맞추어 답하고 마지막에 최종 주문 메모를 완성하세요.
주문이 바뀌는 흐름
- 1처음 주문김밥 2줄 · 라면 1개11,500원
- 2변경한 최종 주문김밥 1줄 · 라면 1개8,000원
- 3받은 내용김밥 1줄 · 라면 2개
과제
먼저 스스로 답해 보고 10단계의 정답·예시와 비교하세요.
1. 처음 주문: 김밥 두 줄과 라면 하나를 하고로 연결해 요청하세요.
구매 내역
문장 도움
최종 주문과 받은 내용을 비교합니다. 잘못된 정보는 아니에요로 정정하고 필요한 것을 주세요로 요청하세요.
2. 주문을 바꿉니다. 김밥 두 줄이 아니라고 말하고 한 줄을 요청하세요.
문장 도움
최종 주문과 받은 내용을 비교합니다. 잘못된 정보는 아니에요로 정정하고 필요한 것을 주세요로 요청하세요.
3. 최종 주문은 라면 하나인데 두 개를 받았습니다. 두 개가 아니라고 말하고 한 개라고 정정하세요.
받은 내용
김밥 1줄 · 라면 2개
문장 도움
최종 주문과 받은 내용을 비교합니다. 잘못된 정보는 아니에요로 정정하고 필요한 것을 주세요로 요청하세요.
4. 테이블에 숟가락이 없습니다. 좀을 넣어 요청하세요.
테이블 물품
문장 도움
빠진 물건은 …좀 주세요, 추가 수량은 …더 주세요로 말합니다.
5. 변경한 주문의 합계8000원을 질문으로 확인하세요.
구매 내역
문장 도움
최종 주문과 받은 내용을 비교합니다. 잘못된 정보는 아니에요로 정정하고 필요한 것을 주세요로 요청하세요.
6. 카드 결제를 선택하고 영수증도 요청하세요. 두 문장으로 쓰세요.
문장 도움
모두 얼마예요? / 카드로 할게요. / 영수증 주세요.를 상황에 맞게 씁니다.
최종 주문 메모
스스로 확인해요
예시와 다른 조건을 확인하고 답하세요.
1. 최종: 김밥1줄3500원+라면1개4500원=8000원. 합계 확인은?
- 합계는 만 천오백 원이에요?
- 합계는 삼천오백 원이에요?
- 합계는 팔천 원이에요?
2. 최종 주문 메모의 김밥 수량은? 처음2줄→변경1줄.
- 세 줄
- 한 줄
- 두 줄
3. 결제 방법으로 카드를 선택합니다. 배운 표현은?
- 카드로 할게요.
- 현금으로 할게요.
- 카드 주세요.
4. 받은 라면은 뜨겁지만 맵지 않다고 명시되어 있습니다. 매운맛에 관한 설명은?
- 라면이 매워요.
- 라면이 차가워요.
- 라면이 맵지 않아요.
5. 최종 음식 수량은 맞습니다. 영수증이 필요합니다. 할 말은?
- 김밥 한 줄이 아니에요.
- 영수증 좀 주세요.
- 김밥 두 줄 주세요.
6. 주문 메모와 받은 내용이 다릅니다. 배운 표현으로 확인하는 말은?
- 라면은 한 개예요?
- 네. 모두 맞아요.
- 무슨 색이에요?
읽기 자기 점검
직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.
정답과 해설을 확인해요
정답과 해설 펼치기
연습 문제
1. 처음 주문: 김밥2줄·라면1개. 맞는 요청은?
정답: 김밥 두 줄하고 라면 하나 주세요.
처음 두 수량이 맞습니다.
- 김밥 한 줄하고 라면 하나 주세요. — 변경 후 내용이며 처음 주문과 다릅니다.
- 김밥 두 줄하고 물 한 병 주세요. — 라면 대신 물입니다.
2. 김밥을 두 줄에서 한 줄로 바꿉니다. 맞는 정정은?
정답: 김밥 두 줄이 아니에요. 한 줄 주세요.
두 줄을 부정하고 한 줄을 요청합니다.
- 김밥 한 줄이 아니에요. 두 줄 주세요. — 변경 방향이 반대입니다.
- 김밥 두 줄이에요. — 바꾸지 않고 원래 수량을 확인합니다.
3. 최종 주문: 라면1개. 받은 내용: 라면2개. 맞는 정정은?
정답: 두 개가 아니에요. 한 개예요.
받은 두 개를 최종 한 개로 정정합니다.
- 한 개가 아니에요. 두 개예요. — 주문과 받은 내용을 뒤바꿨습니다.
- 네. 두 개예요. — 다른 수량을 승인했습니다.
4. 숟가락이 없습니다. 추가 요청은?
정답: 숟가락 좀 주세요.
필요한 숟가락을 요청합니다.
- 김밥 더 주세요. — 필요한 도구 대신 음식을 추가합니다.
- 숟가락이 뜨거워요. — 없는 물건을 요청하지 않고 상태를 말합니다.
확인 문제
1. 최종: 김밥1줄3500원+라면1개4500원=8000원. 합계 확인은?
정답: 합계는 팔천 원이에요?
변경 후 최종 합계입니다.
- 합계는 만 천오백 원이에요? — 처음 주문의11500원을 그대로 썼습니다.
- 합계는 삼천오백 원이에요? — 김밥 한 줄의 가격만 말했습니다.
2. 최종 주문 메모의 김밥 수량은? 처음2줄→변경1줄.
정답: 한 줄
최종 변경한 수량을 기록합니다.
- 세 줄 — 두 수량을 더하여 기록하지 않습니다.
- 두 줄 — 처음 주문이며 최종이 아닙니다.
3. 결제 방법으로 카드를 선택합니다. 배운 표현은?
정답: 카드로 할게요.
배운 카드 결제 선택 표현입니다.
- 현금으로 할게요. — 다른 방법을 선택합니다.
- 카드 주세요. — 카드를 달라는 요청이며 결제 방법 선택과 다릅니다.
4. 받은 라면은 뜨겁지만 맵지 않다고 명시되어 있습니다. 매운맛에 관한 설명은?
정답: 라면이 맵지 않아요.
주어진 매운맛 부정을 말합니다.
- 라면이 매워요. — 맵지 않다는 정보와 반대입니다.
- 라면이 차가워요. — 온도도 반대이며 매운맛 질문의 답이 아닙니다.
5. 최종 음식 수량은 맞습니다. 영수증이 필요합니다. 할 말은?
정답: 영수증 좀 주세요.
구매 기록을 요청합니다.
- 김밥 한 줄이 아니에요. — 이미 맞는 수량을 부정합니다.
- 김밥 두 줄 주세요. — 음식 수량을 다시 추가합니다.
6. 주문 메모와 받은 내용이 다릅니다. 배운 표현으로 확인하는 말은?
정답: 라면은 한 개예요?
항목과 수량을 질문으로 확인합니다.
- 네. 모두 맞아요. — 다른 부분이 있는데 맞다고 승인합니다.
- 무슨 색이에요? — 음식 수량 대신 색을 묻습니다.
예시 답안
서술형 문장은 예시입니다. 같은 조건을 충족하는 다른 표현도 가능합니다.
1. 처음 주문: 김밥 두 줄과 라면 하나를 하고로 연결해 요청하세요.
김밥 두 줄하고 라면 하나 주세요.
김밥 두 줄하고 라면 한 개 주세요.
처음 주문에는 김밥 두 줄입니다. 아직 한 줄로 바꾸기 전입니다.
2. 주문을 바꿉니다. 김밥 두 줄이 아니라고 말하고 한 줄을 요청하세요.
김밥 두 줄이 아니에요. 한 줄 주세요.
김밥 두 줄이 아니에요. 김밥 한 줄 주세요.
잘못된 수량을 부정하고 원하는 수량을 요청합니다.
3. 최종 주문은 라면 하나인데 두 개를 받았습니다. 두 개가 아니라고 말하고 한 개라고 정정하세요.
라면 두 개가 아니에요. 한 개예요.
라면 두 개가 아니에요. 라면 한 개예요.
두 개가 아니에요. 한 개예요.
받은 수량을 그대로 승인하지 않고 최종 주문 1개를 기준으로 정정합니다.
4. 테이블에 숟가락이 없습니다. 좀을 넣어 요청하세요.
숟가락 좀 주세요.
숟가락이 없어요. 숟가락 좀 주세요.
빠진 물품을 구체적으로 요청합니다.
5. 변경한 주문의 합계8000원을 질문으로 확인하세요.
합계는 팔천 원이에요?
모두 팔천 원이에요?
팔천 원이에요?
합계는 8000원이에요?
최종 합계는 8000원입니다. 처음 주문 11500원과 다릅니다.
6. 카드 결제를 선택하고 영수증도 요청하세요. 두 문장으로 쓰세요.
카드로 할게요. 영수증 주세요.
카드로 할게요. 영수증 좀 주세요.
결제 방법과 구매 기록 요청을 모두 포함합니다.
최종 주문 메모
1
1
8000
카드
말 조각 연습
1. 추가로 필요한 숟가락을 요청하세요.
숟가락 좀 주세요.
빠진 물건은 …좀 주세요, 추가 수량은 …더 주세요로 말합니다.
2. 최종 합계8000원을 질문으로 확인하세요.
합계는 팔천 원이에요?
최종 주문과 받은 내용을 비교합니다. 잘못된 정보는 아니에요로 정정하고 필요한 것을 주세요로 요청하세요.
복습하고 연결해요
다시 꺼내 볼 내용
도움 없이 다시 표현하기
예시를 접고 음식·수량·조건 하나를 바꾸어 문장을 만드세요.
어려웠던 표현 다시 사용하기
복습에 나온 표현을 새 상황에서 다시 쓰세요.
어려웠던 부분 다시 보기
표현과 예시 다시 보기틀린 부분을 확인하고 물건이나 수량을 바꾸어 다시 써요. →읽고 작성한 결과와 말해 본 기록을 구분합니다.