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상황을 살펴봐요
원문과 전달 관계
미나의 공부 제안과 답
아키가 제안을 전하고 답을 모읍니다.
| 누가·언제 | 원래 말 또는 확인한 기록 |
|---|---|
| 미나 제안 | “10월 17일 오후 두 시에 카페에서 같이 공부해요.” |
| 준의 답 | “좋아요. 같이 공부할게요.” |
| 유나의 답 | “그날은 어려워요.” |
답변은 한 사람씩 출처를 붙여 전합니다.
중급 1 · 수업 22
제안을 전달하고 답변 받기
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학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.
완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.
단원 목차
다른 사람의 말 전달
19사실과 설명을 전하기20질문을 다른 사람에게 전하기21부탁과 지시 전달하기22제안을 전달하고 답변 받기23전달 과정의 오류 바로잡기24두 사람 사이에서 안내 전달하기