한KOREAN3001중급 2

중급 2 · 수업 7

주장과 근거를 구분하기

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수업 정보와 표시 설정

학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.

완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.

단원 목차
의견과 근거
07주장과 근거를 구분하기08사례를 들어 설명하기09동의하면서 조건 덧붙이기10반대 의견을 정중하게 제시하기11근거의 충분성 다시 검토하기12근거 있는 의견 교환하기
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스스로 확인해요

새 조건을 읽고 핵심 정보를 구분하세요.

01적용 문단에서 제안하는 것은?
02이름표 제안의 이유는?
03“아키가 이름표를 보고 미나를 불렀어요”는?
04이유와 사례의 관계를 바르게 설명한 것은?
05이름표의 글자 크기는 원문에서?
06의견의 이유를 묻는 질문은?

읽기 자기 점검

직접 확인한 항목만 표시하세요. 다른 사람의 확인은 선택 사항이며 수업 완료 조건이 아닙니다.