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場面を見てみましょう
学習用の架空記録
A-102・注文と到着
| 項目 | 注文記録 | 実際の到着内容 |
|---|---|---|
| 品物 | 가방 | 가방 |
| 大きさ | 작은 | 작은 |
| 色 | 파란색 | 빨간색 |
| 数量 | 1개 | 1개 |
先に一致点と相違点を探しましょう。
ユナは小さい青いかばんを一つ注文しましたが、小さい赤いかばんが一つ届きました。大きさと数量は同じで、色だけが違います。
初級2 · レッスン31
レッスン情報・表示設定
学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。
学習用の架空記録
| 項目 | 注文記録 | 実際の到着内容 |
|---|---|---|
| 品物 | 가방 | 가방 |
| 大きさ | 작은 | 작은 |
| 色 | 파란색 | 빨간색 |
| 数量 | 1개 | 1개 |
先に一致点と相違点を探しましょう。
ユナは小さい青いかばんを一つ注文しましたが、小さい赤いかばんが一つ届きました。大きさと数量は同じで、色だけが違います。