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文を作ってみましょう
カードの条件を切り替え、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の架空記録
記録を読み、場面を変えて表現します
先に表現してから例を確認します。
品物を確認
- 明細
- 공책 2개 + 펜 1개
- 箱
- 공책 2개
表現を順に組み立てる
ヒント付きの文作り練習ペンが不足していると伝えます。
作った文
…
下のパーツを順に押しましょう。
次は自分で答えを作る
初級2 · レッスン34
レッスン情報・表示設定
学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。
カードの条件を切り替え、先に文を言ってみましょう。例と比べた後、言葉のパーツも組み立てます。
学習用の架空記録
先に表現してから例を確認します。
ペンが不足していると伝えます。
…
下のパーツを順に押しましょう。
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