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場面を見てみましょう
場面と当事者の言葉
ジュンとミナの準備会
案内は「3時に会って準備しましょう」でした。
| 区分 | 確認する内容 |
|---|---|
| 준 | 세 시가 수업 시작 시간이라고 생각했어요. |
| 미나 | 세 시부터 준비한다고 생각했어요. |
| 직원 답 | 준비는 세 시, 수업 시작은 세 시 반이에요. |
遅刻した人や悪い集団を決める活動ではありません。
中級1 · レッスン25
期待が違った場面を説明する
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学習量の目安：約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。
ユニット目次
人間関係と文化の違い
25期待が違った場面を説明する26意図と結果を区別して謝る27頼み事を丁寧に断る28個人的な質問に境界を伝える29誤解が解けたか確認する30文化的な違いについて会話を調整する