05 / 11
会話を読みましょう
何を残す?
미나
센터 개관 연도도 요약에 넣을까요?
意味を見る
読者の目的に必要か尋ねます。
준
신청하려는 친구에게는 날짜와 신청 기한이 먼저 필요해요.
意味を見る
情報の優先順位を決めます。
ない情報
아키
휴대전화를 빌릴 수 있다고 써도 돼요?
意味を見る
原文にないサービスを確認します。
준
안내에 없으니 대여 여부는 확인이 필요하다고 쓰세요.
意味を見る
未確認の状態を保ちます。
中級2 · レッスン29
レッスン情報・表示設定
学習量の目安:約30分 · 時間より理解と練習を目安に進めましょう。
完了は活動の記録です。発音の点数や韓国語能力の認定ではありません。
센터 개관 연도도 요약에 넣을까요?
読者の目的に必要か尋ねます。
신청하려는 친구에게는 날짜와 신청 기한이 먼저 필요해요.
情報の優先順位を決めます。
휴대전화를 빌릴 수 있다고 써도 돼요?
原文にないサービスを確認します。
안내에 없으니 대여 여부는 확인이 필요하다고 쓰세요.
未確認の状態を保ちます。