한KOREAN3001중급 2

중급 2 · 수업 15

문제·영향·요청 분리하기

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수업 정보와 표시 설정

학습량 기준 약 30분 · 시간보다 이해와 연습을 기준으로 진행하세요.

완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.

단원 목차
지시와 보고
13지시를 할 일 목록으로 바꾸기14진행 상황을 수치와 함께 보고하기15문제·영향·요청 분리하기16사실과 추측을 표시하기17완료와 검증 결과 보고하기18업무 진행 보고 수행하기
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복습하고 연결해요

핵심 확인·보충

아직 확인할 항목이 있어요

핵심 확인 0/18 · 아직 채점하지 않은 항목 18개

활동 완료와 실제 언어 능력은 별개입니다. 아래에서 어려웠던 항목을 복습하고 다음 수업으로 이동할 수 있습니다.

다시 꺼내 볼 내용

오늘

예시를 접고 다시 말하기

문제 보고를 확인한 문제·일에 미친 영향·필요한 요청의 세 부분으로 작성해요.

다음 학습일

다른 정보로 바꾸기

인물·행동·시간 중 하나를 바꿔 두 문장을 만드세요.

며칠 뒤

이전 표현과 함께 사용하기

친구에게 질문하고 답하는 짧은 대화를 만들어 보세요.

어려웠던 부분 다시 보기

이 표현 다시 보기문제·영향·요청 분리하기 →앞에서 배운 내용기초 표현 연결 →

활동 완료와 핵심 확인 결과를 나누어 살펴보세요.

연습 채점, 이번 수업의 적용 과제, 확인 문제 채점을 마친 뒤 완료할 수 있습니다.

완료는 활동 기록입니다. 발음이나 한국어 수준을 인증하는 점수는 아닙니다.

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